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2026年山东中考物理一轮复习-情景式考点整合-;知识梳理·过基础关;知识点1声音的产生与传播;声速;情境1振动的音叉
;情境2消失的铃声
;知识点2声音的特性;特性;情境3拨动钢尺
;情境4传统乐器
;情境5水瓶琴
;知识点3声的利用;分类;情境6倒车雷达
;知识点4噪声的危害和控制;噪声的
控制;情境8飞机起飞
;考点1声音的产生与传播
例1(1)AI智能音箱已广泛应用于新能源汽车。将纸片放在智能音箱扬
声器的纸盆里,发声时看到纸片在“跳舞”,说明声音是由扬声器纸盆的
产生的,纸片的作用是,这种物理学方法叫
。?
(2)有一种陶瓷水鸟口哨,向口哨中灌入适量的水,用力吹口哨,能发出悦耳
动听的声音,这主要是由口哨内(选填“水”“陶瓷”或“空气柱”)振动
发出的;请你再举一例利用此振动物发声的乐器:。?;【解题思路】
扬声器发声时,其纸盆里的纸片弹起,说明纸盆在振动。纸盆的振动很小,把微小的振动转换成纸片的运动,这种方法是转换法。吹奏类乐器都是利用空气(柱)的振动发声。;练1以下与声现象有关的几个实验中,能说明声音产生条件的两个实验现
象是;能说明声音传播需要介质的实验现象是。?
①放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内的空气的过程中,铃声逐渐减小
②将正在发声的音叉轻轻插入水里,看到水花飞溅
③吹笛子时,手指按住不同的孔会发出不同的声音
④在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,
可以在纸上画出一条来回弯曲的细线;练2(2024·新疆)下列乐器中,主要通过空气柱振动发声的是()
A.编钟 B.二胡 C.钢琴 D.长笛;考点2声音的特性
【考法1】声音特性的辨识
例2(2025·山东)“五四”来临之际,学校举办了“青春与祖国共成长”校园合唱比赛。某班合唱队有高音、中音、低音三个声部。这里的“高”“中”“低”是指声音的()
A.振幅 B.响度 C.音调 D.音色
【解题思路】
音调的高低由频率决定,通常对声音高低的描述均指音调。响度指声音的强弱,由振幅决定,通常用不同的力敲击同一物体会改变振幅,从而影响响度。音色是声音的固有特征,它与发声体的材料、结构有关。;【易错提醒】;练3【传统文化】[诗词乐曲](2025·武汉)唐代诗人李白游黄鹤楼时留下了千古名句“黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花”。诗人既能辨别吹奏的乐器是笛子,又能辨别吹奏的曲子是《梅花落》,分别是依据声音特性中的()
A.音调和音色 B.音色和音调
C.音调和响度 D.响度和音色
练4(2025·扬州)“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的()
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率;练5【新情境】[现代科技](2025·济南三模)我国一些地方修筑了“音乐
公路”,路面上分布着许多横向凹槽,当汽车以一定速度匀速行驶时,就会
奏出一段乐曲。当路面上凹槽的分布比较密时,汽车行进过程中振动得就
快,由此可判断设计人员是依据乐曲的(选填“响度”“音调”或“音
色”)设计成疏密不同的凹槽,完成公路设计的。如图是乐曲《歌唱祖国》,
其第十个音符是“4”(fa),它对应的凹槽之间的距离比“5”(sol)对应的凹槽之
间的距离要(选填“长”或“短”)。?;【考法2】声音波形图
例3(2025·烟台经开一模)声音不能被肉眼直接看见,但可以用手机软件显示出其波形来进行研究。下列对手机软件上显示的四幅波形图的分析正确的是()
A.甲和乙音色相同
B.甲和丙音调相同
C.甲和丁响度相同
D.乙和丙响度相同;【解题思路】
①波的高低代表振幅,振幅大,响度大。
②波的疏密代表音调,波形密,音调高。
③波形图的线条类型表示音色类型,平滑线型与细波浪线型代表音色不同。;练6(2025·甘肃)市场上有一种变声器,可以改变声音的特性。某段声音
的波形变化如图所示,变声前是A段,变声后是B段,则变声后声音的音调
(选填“变高”“不变”或“变低”),响度(选填“变大”“不变”或
“变小”)。?;考点3声的利用
例4(2025·临沂临沭二模)某品牌新能源汽车配备自动泊车系统,其原理是通过车身周围的超声波传感器发射超声波,根据反射信号判断距周边障碍物的距离。下列相关说法正确的是()
A.超声波传感器利用声波传递能量
B.超声波可以用来检查人体疾病,说明声波具有能量
C.导盲拐杖提示音提醒盲人绕开障碍物,说明声能传递能量
D.该系统与蝙蝠飞行的定位原理相同;【解题思路】
声音传递信息是指告诉我们什么,声音传递能量是指改变了什么,即能引起其他物体变
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