新疆维吾尔自治区博乐市四年级上学期语文句型转换（“把”字句、“被”字句）专项训练.docVIP

新疆维吾尔自治区博乐市四年级上学期语文句型转换（“把”字句、“被”字句）专项训练

一、“把”字句的构成与改写方法

“把”字句是汉语中常用的句式，其基本结构为“主语+把+宾语+动作”，强调动作对宾语的处置结果。在改写时，需注意以下步骤：

确定主语和宾语：先找到原句中的施动者（主语）和受动者（宾语）。例如“小明吃完了苹果”中，主语是“小明”，宾语是“苹果”。

添加“把”字：将宾语提到动作前，用“把”字连接主语和宾语，形成“主语+把+宾语+动作”的结构。上述例句可改写为“小明把苹果吃完了”。

调整动词搭配：部分动词需搭配补语使句意完整，如“弟弟弄坏了玩具”应改为“弟弟把玩具弄坏了”，而非“弟弟把玩具弄”。

博乐市地域特色例句示范：

原句：牧民们在草原上放养着羊群。

把字句：牧民们把羊群放养在草原上。

原句：孩子们在赛里木湖边捡起了贝壳。

把字句：孩子们把贝壳捡在了赛里木湖边。

二、“被”字句的构成与改写方法

“被”字句的基本结构为“宾语+被+主语+动作”，强调宾语承受动作的结果。改写时需注意：

调换主宾位置：将原句的宾语提前作为新主语，主语则用“被”字引出。例如“狂风刮倒了大树”中，宾语“大树”变为主语，主语“狂风”用“被”连接，改写为“大树被狂风刮倒了”。

保留动作完整性：动词后若有补语或动态助词“了、着、过”，需一同保留。如“妈妈洗干净了衣服”应改为“衣服被妈妈洗干净了”，不可遗漏“干净了”。

结合博乐市生活场景练习：

原句：风沙掩盖了戈壁滩上的足迹。

被字句：戈壁滩上的足迹被风沙掩盖了。

原句：老师批改完了同学们的作业。

被字句：同学们的作业被老师批改完了。

三、“把”字句与“被”字句的双向转换

掌握“把”字句和“被”字句的转换，需理解两种句式的逻辑关系：“把”字句的主语是“被”字句的施动者，“把”字句的宾语是“被”字句的主语。转换步骤如下：

“把”字句改“被”字句：将“把”字后的宾语移至句首，原主语前加“被”字。例如“爸爸把书包修好了”→“书包被爸爸修好了”。

“被”字句改“把”字句：将“被”字后的主语移至句首，原句首的宾语前加“把”字。例如“书本被妹妹撕破了”→“妹妹把书本撕破了”。

专项训练题：

原句：维吾尔族奶奶用葡萄架下的藤条编织了箩筐。

把字句：维吾尔族奶奶把葡萄架下的藤条编织成了箩筐。

被字句：葡萄架下的藤条被维吾尔族奶奶编织成了箩筐。

原句：秋风染红了博乐市街道两旁的枫叶。

把字句：秋风把博乐市街道两旁的枫叶染红了。

被字句：博乐市街道两旁的枫叶被秋风吹红了。

四、常见错误分析与纠正

（一）“把”字句常见错误

宾语缺失：如将“小红打扫了教室”误改为“小红把打扫了教室”，遗漏宾语“教室”，正确应为“小红把教室打扫了”。

动词不完整：如“他把窗户关”缺少补语，应改为“他把窗户关上了”。

（二）“被”字句常见错误

主语重复：如“这本书被我把它看完了”中，“它”多余，应删去，改为“这本书被我看完了”。

否定词位置错误：否定词需放在“被”字前，如“作业没被老师检查”不可改为“作业被老师没检查”。

博乐市学生易错案例解析：

错误句：哈萨克族牧民把在草原上骏马放养。（宾语位置不当）

正确句：哈萨克族牧民把骏马放养在草原上。

错误句：赛里木湖的湖水被太阳晒得温暖了。（补语遗漏）

正确句：赛里木湖的湖水被太阳晒得温暖起来了。

五、分层训练题设计

（基础层：单一句式改写）

将下列句子改为“把”字句：

（1）雄鹰翱翔在博乐市的蓝天上。

（2）同学们打扫干净了教室的卫生。

将下列句子改为“被”字句：

（1）边防战士守护着祖国的边疆。

（2）阳光照亮了校园里的五星红旗。

（提高层：双向转换）

将“把”字句改为“被”字句：

（1）美术老师把博乐市的雪景画在了画布上。

（2）爸爸把刚摘的苹果装进了竹篮里。

将“被”字句改为“把”字句：

（1）教室里的电灯被电工叔叔修好了。

（2）果园里的果实被秋天的风吹熟了。

（拓展层：结合地域文化的复杂句式）

综合改写：

原句：博乐市第一小学的学生们在文化节上表演了维吾尔族舞蹈。

把字句：_____________________________________

被字句：_____________________________________

（参考答案：博乐市第一小学的学生们把维吾尔族舞蹈表演在了文化节上；维吾尔族舞蹈被博乐市第一小学的学生们表演在了文化节上。）

六、句式转换的实际应用

在写作中灵活运用“把”字句和“被”字句，能增强表达的生动性。例如：

普通句：风吹过草原，草儿摇晃起来。

把字句：风把草原吹得摇晃起来，像一片绿色的海洋。

被字句：草原被风吹得摇晃起来，牛羊们在波浪中若隐若现。

博乐市场景写作片段示例：

“清晨，牧民们把羊群赶到水草丰美的牧场，羊蹄踩过沾满露珠的青草，发出沙沙的声响。远处