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2025健康管理师三级专业能力考试题及参考答案

一、单项选择题（每题1分，共40分）

1.健康管理的宗旨是有效地利用有限资源来达到最大的健康效果，因此要调动的积极因素包括（）

A.健康管理师的积极性

B.被管理者的积极性

C.整个社会的积极性

D.政府的积极性

E.个体和群体及整个社会的积极性

答案：E

解析：健康管理的宗旨是有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果，因此需要调动个体和群体及整个社会的积极性，因为只有各方共同参与和努力，才能更好地实现健康管理的目标。个体和群体是健康管理的直接对象，他们的积极配合和参与是关键；而整个社会的支持和协作也为健康管理创造了良好的环境和条件。所以答案选E。

2.健康信息收集、健康风险评估旨在（）

A.提供有普遍性的群体化健康信息来调动群体消灭本身健康风险的积极性

B.提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性

C.提供有针对性的科学健康信息来帮助群体降低本身的健康风险

D.提供有普遍性的群体化健康信息来调动群体消灭本身健康风险的积极性，提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性

E.提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性，提供有针对性的科学健康信息来帮助群体降低本身的健康风险

答案：B

解析：健康信息收集和健康风险评估主要是针对个体进行的。通过收集个体的健康信息，如生活方式、家族病史、体检数据等，然后进行风险评估，能够为个体提供有针对性的个性化健康信息。这些信息可以让个体清楚地了解自己的健康状况和潜在风险，从而调动个体降低本身健康风险的积极性。而不是主要针对群体提供普遍性信息，所以答案选B。

3.健康风险评估不可以用于（）

A.实施个体化的健康教育与健康促进

B.人群健康管理

C.自我保健

D.疾病的诊断

E.行为矫正

答案：D

解析：健康风险评估是一种用于评估个体未来发生某种疾病或健康问题可能性的工具。它可以为实施个体化的健康教育与健康促进提供依据，根据评估结果制定适合个体的健康干预措施；在人群健康管理中，可对人群进行分层管理，有针对性地开展健康管理工作；个体也可以通过健康风险评估进行自我保健，了解自身健康状况并采取相应措施；还能用于行为矫正，发现不良行为与健康风险的关系，促使个体改变行为。但它不能用于疾病的诊断，疾病诊断需要结合临床症状、体征、实验室检查等多方面的结果，健康风险评估只是评估疾病发生的可能性，而不是确诊疾病。所以答案选D。

4.不属于健康管理目标的是（）

A.完善健康和福利

B.减少健康危险因素

C.预防疾病高危人群患病

D.易患疾病的早期诊断

E.增加临床效用、效率

答案：E

解析：健康管理的目标包括完善健康和福利，让人们享有更好的健康保障和生活质量；减少健康危险因素，如改善生活方式、控制环境因素等，降低疾病发生的风险；预防疾病高危人群患病，通过早期干预和管理，防止高危人群发展为病人；易患疾病的早期诊断，以便及时采取治疗措施，提高治疗效果。而增加临床效用、效率主要是医疗服务过程中的目标，并非健康管理的核心目标。健康管理更侧重于疾病的预防和健康的维护。所以答案选E。

5.以下不属于健康管理基本策略的是（）

A.生活方式管理

B.需求管理

C.行为管理

D.灾难性病伤管理

E.残疾管理

答案：C

解析：健康管理的基本策略包括生活方式管理，主要是通过对个体生活方式的干预，如合理饮食、适量运动、戒烟限酒等，来改善健康状况；需求管理，根据个体对健康服务的需求进行合理引导和管理；灾难性病伤管理，针对严重的、花费高的疾病或伤害进行特殊管理；残疾管理，帮助残疾患者恢复功能，提高生活自理能力和生活质量。而行为管理并不是健康管理的基本策略之一，虽然生活方式管理也涉及行为改变，但它更强调综合的生活方式干预，而不是单纯的行为管理概念。所以答案选C。

6.健康管理的基本步骤中，第一步是（）

A.健康信息收集

B.健康危险因素评价

C.健康计划的制定

D.健康计划的实施

E.效果评价

答案：A

解析：健康管理的基本步骤首先是健康信息收集。只有先收集到个体的健康信息，如基本生理指标、生活方式、家族病史等，才能在此基础上进行后续的健康危险因素评价，分析个体存在的健康风险；然后根据评价结果制定健康计划；接着实施健康计划；最后进行效果评价。所以第一步是健康信息收集，答案选A。

7.健康管理的常用服务流程不包括（）

A.健康体检

B.健康评估

C.个人健康管理咨询

D.专题健康讲座

E.健康跟踪随访

答案：D

解析：健康管理的常用服务流程一般包括健康体检，通过体检获取个体的健康数据；健康评估，对体检数据和其他健康信息进行分析评估，确定健康状况和风