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2022年辽宁省普通高中学业水平合格性考试·语文
模拟试卷(一)
命题人:郑淑清徐雪婷
(本试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷,满100分,答题时间90分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答案一律写在答题卡上,写在本试卷上无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
3.做答第I卷选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
第Ⅰ卷(选择题共40分)
一、(本题共3小题,9分)
1.下列加点成语的使用,不恰当的一项是(3分)
承载伟大梦想的中国号巨轮定能无惧风雨、劈波斩浪、勇往直前、再谱新篇。
这篇历史小说围绕着明末的内忧外患展开故事,情节生动曲折,扣人心弦。
他善于读书,常常能从书中断章取义,并恰如其分地运用在自己的文章中。
邻居老张今年65岁,短小精悍,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。
2.下列各句中,表达不得体的一项是(3分)
现有拙作一篇,感觉论据不充分,深度不够,请老师指正。
我久病在床,劳您挂念,请代我问候家母,他日登门拜访。
小女才疏学浅,略通诗词,虽偶有小作,实难登大雅之堂。
今日初来此地,人地生疏,幸蒙各位款待,特此表示感谢。
3.填入下面横线处的语句,最恰当的一项是(3分)
研究发现,免疫力与运动关系密切。长期的中等强度运动,可使免疫细胞分布更广泛,提升抗疾病能力;长期的剧烈运动,则会导致免疫力在运动后明显下降,恢复缓慢。提高免疫力的最佳运动是中等强度的运动——每次30—45分钟,每周5次左右,长期坚持。一般说来,运动只有达到中等强度,,从而提高免疫力。如果运动强度和运动时间不够,或者不能长期坚持,都难以提高免疫力。
就能调动、激活身体各方面的机能
才能调动、激活身体各方面的机能
身体各方面的机能才能被调动、被激活
身体各方面的机能就能被调动、被激活
二、(本题共5小题,15分)
4.对下列诗歌理解有误的一项是(3分)
短歌行
曹操
对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。
呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。
越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。
月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?
山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。
“青青子衿,呦呦鹿鸣”引用《诗经》诗句,将女子对情人的相思变成诗人对贤才的思慕。
“周公吐哺,天下归心”化用《史记》中周公事,诗人以周公自比,表达求贤建业的雄心。
“明明如月,何时可掇”将贤者喻为高空的明月,光照宇内,可望而不可即,让人生“忧”。
“乌鹊南飞”“何枝可依”用乌鹊难以择枝的情景喻诗人感叹功业未成,心中忧苦无所依托。
5.下列文言句子的翻译,不正确的一项是(3分)
A.宜乎百姓谓我爱也。(百姓认为我吝啬是理所当然的啊。)
B.技盖至此乎?(技术怎么高明到这样的地步呢?)
C.异乎三子者之撰。(与他们三个人想的都不一样。)
D.闻大王有意督过之。(听说大王有意要责备他。)
阅读下面的文言文,完成6~8题。
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
6.下列句子中对加点词的解释,不正确的一项是(3分)
举以予人予:送给
与嬴而不助五国也与:亲附、亲近
始速祸焉速:加速
D.洎牧以谗诛洎:及,等到
7.下列句子不属于对比论证的一项是(3分)
“思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥
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