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小学五年级美术（综合创作）下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。(总共6题，每题5分)

1.以下哪种材料不适合用于综合创作中的立体造型？（）

A.彩泥B.硬纸板C.油画棒D.废旧纸盒

2.在综合创作中，运用线条来表现物体形态时，哪种线条更能体现物体的坚硬质感？（）

A.曲线B.折线C.直线D.波浪线

3.为了使综合创作作品色彩更加协调，我们可以运用（）。

A.邻近色B.对比色C.互补色D.原色

4.综合创作中，要表现出物体的光影效果，主要通过（）来实现。

A.形状变化B.色彩深浅C.线条疏密D.材料质感

5.以下哪种主题不适合用综合创作来表现？（）

A.美丽的校园B.我的梦想C.数学公式推导D.节日的欢乐

6.在综合创作中，将不同材料组合在一起时，要考虑材料之间的（）。

A.大小比例B.颜色搭配C.质地差异D.以上都是

第II卷（非选择题共70分）

7.填空题：请在横线上填写合适的内容。(总共4题，每题5分)

（1）综合创作常用的材料有______、______、______等。

（2）创作一幅以“四季”为主题的综合作品，可以用______代表春天，用______代表夏天，用______代表秋天，用______代表冬天。

（3）在综合创作中，构图时要注意物体的______、______和______。

（4）为了让综合创作作品更具创意，可以从______、______、______等方面进行创新。

8.简答题：简要回答问题。(总共2题，每题10分)

（简述综合创作中如何运用色彩来传达情感。

（2）举例说明在综合创作中怎样利用废旧物品来创造独特的艺术形象。

9.材料分析题：阅读材料，回答问题。(总共1题，每题20分)

材料：小明创作了一幅综合作品，主题是“未来城市”。他用废旧塑料瓶搭建了高楼大厦，用彩色卡纸制作了天空中的云朵，还用锡纸包裹铁丝做成了飞翔的机器人。但作品整体看起来有些杂乱，色彩也不够协调。

问题：（1）请分析小明作品存在的问题。（2）针对这些问题，提出改进建议。

10.创作题：根据给定主题进行综合创作。(总共1题，每题20分)

主题：“奇妙的海底世界”

要求：运用多种材料，发挥想象，创作一幅展现海底世界奇妙景象的综合作品。可以包括海底的生物、珊瑚、海草等元素，注意构图合理，色彩搭配协调。

答案：1.C2.C3.A4.B5.C6.D7.（1）彩泥、卡纸（答案不唯一）、树枝等（2）绿色植物、红色太阳（答案不唯一）、金黄树叶（答案不唯一）、白色雪花（答案不唯一）（3）大小、位置、疏密（4）材料运用、表现形式、主题构思8.（1）暖色调如红色、橙色等常传达热情、活力等情感；冷色调如蓝色、绿色等可传达冷静、宁静等情感。明亮色彩给人欢快感觉，暗淡色彩可能带来沉稳或压抑感。通过色彩的选择和搭配来表达不同情感。（2）如用易拉罐制作机器人身体，瓶盖做眼睛，吸管做四肢等。9.（1）问题：作品杂乱，物体摆放无序；色彩不协调，没有统一色调。（2）建议：重新规划物体布局，确定主体和次要元素，合理安排位置；选择相近色调或主色调来统一色彩，增强协调性。10.略（学生根据要求创作）