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2025年北师大版数学二上《跳绳》教学设计
教学背景与设计理念
小学数学作为基础教育的重要组成部分，承担着培养学生数感、逻辑思维和解决实际问题能力的关键任务。在当前核心素养导向的课程改革背景下，数学教学不再局限于知识的机械传授，而是更加注重学生在真实情境中的理解、迁移与应用。北师大版小学数学教材一贯强调“从生活中来，到生活中去”的教学理念，倡导通过贴近儿童经验的情境激发学习兴趣，引导学生在操作、观察、交流中建构数学概念。
《跳绳》是北师大版二年级上册“加与减”单元中的一节典型课例，其内容聚焦于两位数加减法的实际运用，尤其是连续进位加法与退位减法的综合实践。该课
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