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2025-秋人教版小学二年级数学上册《第一单元分类与整理》大单元整体教学设计(2).pdf

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    2025年秋人教版小学二年级数学上册《第一单元分类与整理》

    大单元整体教学设计（2022课标）

    一是内容分析与整合

    1.教学内容分析

    小学二年级数学上册第一单元“分类与整理是学生系统接触数据处理

    的启蒙阶段，其核心价值在于将抽象的数学思维融入具象的生活场景。本单

    元以“分一分、摆一摆为主线，引导学生从直观操作中理解分类的本质一

    —按特定属性（如颜色、形状、大小）对物体进行归类，并初步感知整理数

    据的逻链条。教学内容并非孤立知识点，而是隐含了数学思想的萌芽：当

    学生将杂乱的积木按红

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