部编版小学语文三年级上册期末学业成就展示卷.docVIP

部编版小学语文三年级上册期末学业成就展示卷

一、识字与写字（25分）

1.看拼音写词语（10分）

xiūjiàn（修建）sūxǐng（苏醒）zhǔnbèi（准备）gǎnshòu（感受）yáohuàng（摇晃）

chéngshí（诚实）yǎnzòu（演奏）bǎoguì（宝贵）wēnróu（温柔）zhìxù（秩序）

2.给下列加点字选择正确读音（5分）

（1）放假（jiàjiǎ）回家后，我帮妈妈做家务。（正确答案：jià）

（2）树上结（jiējié）满了果实，我们要节（jiējié）约用水。（正确答案：jiē、jié）

（3）他兴（xīngxìng）高采烈地参加了兴（xīngxìng）办的夏令营活动。（正确答案：xìng、xīng）

3.比一比，再组词（5分）

己（自己）已（已经）休（休息）体（体育）漂（漂亮）飘（飘扬）

4.按要求写字（5分）

（1）写出带有“氵”的字：江、河、湖、海、洋

（2）写出带有“辶”的字：过、远、近、进、送

（3）写出结构为“左右结构”的字：明、晚、时、晴、睛

二、词语积累与运用（30分）

1.补充词语并选择填空（10分）

（秋）高气爽层（林）尽染（五）彩缤纷（鸦）雀无声

（提）心吊胆手（忙）脚乱眼（疾）手快口干（舌）燥

（1）上课铃响了，教室里立刻变得（鸦雀无声）。

（2）秋天的公园里，（五彩缤纷）的菊花竞相开放，美丽极了。

（3）弟弟不小心打碎了花瓶，正（提心吊胆）地等着妈妈回来。

2.选词填空（8分）

热烈热情发现发明

（1）同学们用（热烈）的掌声欢迎新老师。

（2）小明对客人非常（热情），主动给他们倒茶。

（3）科学家（发明）了许多高科技产品，改变了我们的生活。

（4）我（发现）草丛里有一只受伤的小鸟，赶紧把它带回家照顾。

3.按要求写词语（6分）

（1）写出三个描写秋天的词语：秋风习习、果实累累、金桂飘香

（2）写出三个AABB式的词语：高高兴兴、快快乐乐、平平安安

（3）写出三个含数字的词语：一心一意、三心二意、五湖四海

4.词语搭配（6分）

（美丽）的校园（可爱）的孩子（清澈）的河水

（认真）地学习（飞快）地跑（大声）地唱歌

三、句子练习（25分）

1.按要求写句子（10分）

（1）照样子写句子：例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？→天不过井口那么大，不用飞那么远。

（2）用加点词语造句：例：他一边唱歌，一边跳舞。

妈妈一边做饭，一边听音乐。

（3）把句子写具体：例：小鸭子游到小公鸡身边。→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

小鸟在树上唱歌。→小鸟在树上快活地唱歌。

2.修改病句（5分）

（1）我们要学习和发扬赖宁的革命精神。（修改：我们要学习赖宁的革命精神。）

（2）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。（修改：通过这次活动，我受到了深刻的教育。）

（3）昨天傍晚下了一夜的雨。（修改：昨天傍晚下了一场雨。或：昨天夜里下了一夜的雨。）

3.给下列句子加上标点符号（5分）

（1）妈妈问我：“今天在学校过得开心吗？”

（2）公园里的花真多啊！有玫瑰、月季、牡丹……

（3）小明喜欢的水果有苹果、香蕉、橙子和葡萄。

4.排列句子顺序（5分）

（3）春天，小草发芽了。

（1）夏天，花儿开了，蝴蝶在花丛中飞来飞去。

（4）秋天，树叶黄了，一片片落下来。

（2）冬天，雪花飘下来，大地盖上了一层厚厚的棉被。

（5）四季真美啊！

四、阅读理解（35分）

（一）课内阅读（15分）

阅读《富饶的西沙群岛》片段，回答问题。

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

1.写出文中表示颜色的词语（5分）

深蓝、淡青、浅绿、杏黄、五光十色

2.用“____”画出文中的比喻句（3分）

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

3.为什么西沙群岛的海水五光十色？（3分）

因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

4.这段话主要写了西沙群岛的哪些景物？（4分）

海水、珊瑚、海参、大龙虾

（二）课外阅读（20分）

阅读短文，回答问题。

小松鼠找花生

秋天，树林里的叶子黄了，一片片落下来。小松鼠在树林里玩，看见一棵花生树，上面开着金黄色的小花。小松鼠问蚯蚓：“这是什么花呀？”蚯蚓说：“这是花生的花。到了秋天，会结花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他