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大英县2021年下期三年级语文目标测试
第一单元
阅读以下各题,选择正确的答案,将番号正确填在括号里。
1.下面加点字的读音完全相同的一组是〔〕
A.假装放假 B.羊圈圆圈 C.好奇爱好
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】此题考查多音字。
在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生首先要读准词语,然后依据汉字选择正确的音节即可。
A项:假装jiǎzhuāng,放假fàngjià。
B项:羊圈yángjuàn,圆圈yuánquān。
C项:好奇hàoqí,爱好àihào。
2.以下有错别字的一组是〔〕
A.朗读装扮 B.背诵糊涂 C.衣裳历害
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】此题考查对汉字字形的掌握。
注意区分形近字、同音字。选项C有错别字,“历害〞改为“厉害〞,意思是剧烈的、强大的、猛烈的本领或手段,指实力高强,具备有某项特殊超凡的能力,形容能做出一般人做不了的事情,多用于比喻人物或其他事物,也是人们现实生活社会中常见运用较为广泛的口头用词。
3.下面〔〕不是泰戈尔的作品。
A.?园丁集? B.?稻草人? C.?飞鸟集?
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】考查作家作品。
B项?稻草人?的作者是叶圣陶。
4.以下词语搭配不当的一组是〔〕
A.美丽的游戏 B.成长的摇篮 C.奇妙的旅行
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】考查词语的搭配。
“美丽的〞不能形容“游戏〞,应为“刺激的游戏〞或者“美丽的风景〞。
5.下面〔〕组诗句是描写牧童的快乐生活的。
A.牧童骑放牛,歌声振林樾。
B.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
C.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】考查诗句的理解。
A项意思是牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在树林里回荡。
B项意思是一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。
C项意思是听到有过路的人问路远远地摆了摆手,不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。描写的是钓鱼的小孩。
判断,对的打“√〞,错的打“×〞。
6.“妈妈收拾房间〞和“看我怎么收拾你〞中的“收拾〞意思一样。〔〕
7.“仲夏夜,明月追赶晚霞,早早爬过山头。〞是个拟人句。〔〕
8.?花的学校?围绕“花的学校〞,通过孩子和妈妈的对话,赞美了人类生活中最为珍贵的两样东西:童真和友情。〔〕
9.?大青树下的小学?一文是按时间顺序写的,描写了同学们上学、上课、下课时的情景〔〕
10.“窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好似都在听孩子们读课文。〞这句话运用了比喻的修辞手法。〔〕
【答案】6.×7.√
8.√9.√
10.×
【解析】
【分析】
【6题详解】
错误,“妈妈收拾房间〞中“收拾〞的意思是整顿、整理,“看我怎么收拾你〞中的“收拾〞意思是惩罚。
【7题详解】
正确。“追赶〞“爬过山头〞把明月当做人来写,这是拟人句。
【8题详解】
正确。?花的学校?诗人以“花的学校〞为题,花是娇嫩的、美丽的象征,有如孩子般纯洁,他们在“地下的学校〞,就像泥土里即将破土的苗,渴望外面精彩的世界。以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表现得自然深厚。
9题详解】
正确。?大青树下的小学?通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,表达了祖国各民族之间的友爱和团结。课文先写上学的路上和来到学校时的情景;再写课上和课下,最后以自豪的感情点题。
【10题详解】
错误,这句话运用了拟人的修辞手法。
积累与运用。
11.将以下泰戈尔的名句工整标准地抄写在横线上。
生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。——泰戈尔
______________________________
【答案】生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。——泰戈尔
【解析】
【分析】
【详解】此题考查书写。
要求卷面整洁,字迹清楚漂亮。抄写时,标点符号也要抄下来,力求匀称、美观。
12.仔细拼读,将词语正确标准地写下来。
nénɡɡòufúzhuānɡrónɡqiúcūzhuànɡ
〔〕〔〕〔〕〔〕
shuānɡbìyīshanɡxiānyànxuànlìduōcǎi
〔〕〔
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