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美学考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.“环肥燕瘦”体现了审美现象的（）

A.民族性

B.时代性

C.阶级性

D.地域性

答案：B

解析：不同时代有不同的审美标准，唐代以胖为美，汉代以瘦为美，体现了审美现象的时代性。

2.提出“美是理念的感性显现”这一命题的是（）

A.亚里士多德

B.黑格尔

C.康德

D.柏拉图

答案：B

解析：黑格尔明确提出“美是理念的感性显现”，强调美是理念与感性形象的统一。

3.审美活动发生的最重要标志是（）

A.原始审美意识的出现

B.艺术的产生

C.审美观念的形成

D.审美理想的确立

答案：A

解析：原始审美意识的出现意味着人类开始对美有了感知和思考，是审美活动发生的重要标志。

4.审美体验的独特性是（）

A.离开对象作抽象的玄思

B.与对象进行倾心交流

C.主体凭空产生的感觉

D.客体自身的属性

答案：B

解析：审美体验是主体在与对象的直接交流中产生的独特感受，不是抽象思考或凭空产生。

5.下列属于优美的特点的是（）

A.力量的展示

B.形式上的和谐

C.内容上的冲突

D.惊心动魄的效果

答案：B

解析：优美往往具有形式上的和谐、宁静等特点，与力量展示、冲突、惊心动魄效果等壮美特点不同。

6.艺术接受的核心是（）

A.意象的重建

B.艺术情感的传递

C.审美经验的分享

D.艺术知识的传播

答案：A

解析：艺术接受过程中，欣赏者通过对作品的理解重建意象，这是艺术接受的核心。

7.艺术品结构中的核心层次是（）

A.物质实在层

B.形式符号层

C.意象世界层

D.意境超验层

答案：C

解析：意象世界层是艺术品传达审美意象的层次，是核心层次，能让欣赏者感受艺术之美。

8.下列不属于艺术分类的主要原则的是（）

A.艺术与现实的关系

B.艺术作品与欣赏者的关系

C.艺术作品自身的存在方式

D.艺术作品的创作风格

答案：D

解析：艺术分类主要依据艺术与现实关系、作品与欣赏者关系、作品自身存在方式等，创作风格不是主要分类原则。

9.提出“以美育代宗教”的是（）

A.王国维

B.蔡元培

C.鲁迅

D.胡适

答案：B

解析：蔡元培提出“以美育代宗教”，强调美育的重要性。

10.审美形态的二重性主要指（）

A.历史生成与个体相对性

B.哲学思想与艺术形式

C.道德观念与审美观念

D.现实形态与理想形态

答案：A

解析：审美形态既具有历史生成性，又有个体相对性，是二者的统一。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于美学研究对象的有（）

A.艺术美

B.自然美

C.科技美

D.日常生活中的审美

答案：ABCD

解析：美学研究对象广泛，包括艺术美、自然美、科技美以及日常生活中的各种审美现象。

2.审美经验的构成要素有（）

A.感知

B.想象

C.情感

D.理解

答案：ABCD

解析：审美经验包含感知获取信息、想象拓展情境、情感赋予体验色彩、理解深化认知，四者相互交融。

3.下列属于悲剧的类型的有（）

A.命运悲剧

B.性格悲剧

C.社会悲剧

D.存在悲剧

答案：ABCD

解析：命运悲剧受命运捉弄；性格悲剧源于人物性格缺陷；社会悲剧反映社会矛盾；存在悲剧关乎人类存在困境，都是悲剧类型。

4.艺术的功能主要有（）

A.审美功能

B.娱乐功能

C.认识功能

D.教育功能

答案：ABCD

解析：艺术具有审美功能，给人美感享受；有娱乐功能，让人放松；能让人认识世界，还有教育引导作用。

5.下列属于造型艺术的有（）

A.绘画

B.雕塑

C.摄影

D.书法

答案：ABCD

解析：造型艺术通过塑造静态视觉形象来表现，绘画、雕塑、摄影、书法都以独特造型传达艺术魅力。

6.审美活动的基本性质有（）

A.自律性

B.他律性

C.功利性

D.非功利性

答案：AD

解析：审美活动具有自律性，有自身独特规律；同时具有非功利性，不直接追求实际功利。

7.下列属于审美形态的有（）

A.优美

B.崇高

C.悲剧

D.喜剧

答案：ABCD

解析：优美、崇高、悲剧、喜剧都是常见的审美形态，体现不同审美特征。

8.美育的特点有（）

A.诉诸感性

B.潜移默化

C.能动性

D.受动性

答案：ABC

解析：美育通过感性形象感染人，在不知不觉中影响，且能激发人的主动性。

9.下列属于艺术意象的类型的有（）

A.仿象

B.兴象

C.喻象

D.抽象

答案：ABCD

解析：仿象模仿现实形象；兴象自然引发情感的形象；喻象蕴含哲理的形象；抽象抛弃具体形象的表意形