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2012年全国高考模拟参考部分
“英语专业基础阶段写作教学课程改革与实践”
总报告
项目组成员:赵永青,孙鑫,姚香泓,项兰,邢蕾
大连外国语学院英语学院
1.本研究是将认知心理学、社会建构主义理论及研究成果运用于英语专业
本科基础阶段写作教学实践的、以科学实证研究果为基础和指导的教
学改革成果。本成果的科
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