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细胞壁细胞膜第1节细胞膜的结构和功能细胞质细胞质基质细胞器第2节细胞器之间的分工合作细胞核第3节细胞核的结构和功能植物细胞亚显微结构模式图
第三章细胞的基本结构第3节细胞核的结构和功能
教学目标目标010203通过制作真核细胞的三维结构模型,掌握模型制作的方法。(科学思维)通过对细胞核功能的实验分析,掌握对照实验的设置。(科学探究)细胞核的结构与其功能相适应。(生命观念)
用光学显微镜观察细胞,最容易注意到的一个结构就是______细胞核洋葱鳞片内表皮细胞口腔上皮细胞一个细胞一般只有一个细胞核,极少数的真核细胞会有多个细胞核草履虫(2个细胞核)骨骼肌细胞(多个细胞核)
原核细胞:真核细胞:均无细胞核,只有拟核哺乳动物成熟红细胞一、细胞核的分布除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核。高等植物成熟的筛管细胞
克隆猴“中中”和“华华”(视频)
中国科学家真正做到:拔一根毫毛,“吹”出猴儿万个!克隆猴:“中中”和“华华”供体乙成纤维细胞供体甲卵母细胞细胞核去核去核卵母细胞融合激活克隆猴提取重组细胞胚胎移植代孕母猴丙几乎用核移植方法产生的克隆动物与供核动物并非完全相同。克隆动物细胞中绝大部分的DNA来自供体细胞核,但细胞核外还有少量DNA,即线粒体中的DNA,这部分DNA来自去核的卵(母)细胞。用光学显微镜观察细胞光学显微镜下可以观察到的细胞结构有:细胞核、细胞壁、叶绿体、液泡(需有色)、线粒体(需染色)、染色体(细胞分裂期染色)等。另外,在光学显微镜下可以通过对实验现象的观察,间接证明细胞膜的存在及细胞质的流动。注:线粒体常用健那绿染液进行染色,健那绿是线粒体的活体染料。克隆是一种人工诱导的无性繁殖方式,繁殖过程不经过两性生殖细胞的结合。个体水平上的克隆包括植物组织培养和动物细胞核移植,细胞水平上的克隆是由一个细胞经有丝分裂生成一个细胞群,另外还包括基因水平上的克隆。克隆克隆人严重冲击了人类社会的伦理道德观念和人际关系,是对克隆技术的滥用。我国政府禁止生殖性克隆人,但不反对治疗性克隆。
二、细胞核的功能——(1)过程:黑色美西螈提供细胞核,白色美西螈提供细胞膜、细胞质等结构(2)结果:子代美西螈全部发育为黑色(3)结论:美西螈的肤色遗传由细胞核控制除去细胞核取核黑色个体黑美西螈白美西螈卵细胞胚胎细胞重组细胞1.美西螈胚胎细胞的核移植实验黑白美西螈核移植实验是否严谨?要使实验结论更具有说服力,还可以做怎样的补充?
美西螈核移植补充实验(对照实验)胚胎细胞卵细胞黑美西螈白美西螈去核核移植取核白美西螈结论:美西螈的肤色遗传由细胞核控制的
蝾螈的
受精卵无核分裂不分裂开始分裂发育
(快)发育
(慢)有核1.蝾螈的受精卵分裂和分化与什么结构有密切联系?2.该实验是如何设置对照的?结论:细胞核控制着细胞的分裂和分化本实验既有相互对照,二、细胞核的功能——2.蝾螈受精卵横溢实验又有自身对照
死亡死亡死亡存活①变形虫的摄食、应激性及生长和分裂等各项生命活动都由细胞核控制。②细胞核与细胞质相互依存。二、细胞核的功能——3.变形虫的切割实验
帽柄假根细胞核菊花形伞藻的结构伞形二、细胞核的功能——4.伞藻的嫁接和核移植实验
①伞藻嫁接实验a.菊花形帽的假根+伞形帽的柄→伞藻帽呈形。b.伞形帽的假根+菊花形帽的柄→伞藻帽呈形;伞菊花甲乙结论:伞帽形态由假根控制二、细胞核的功能——4.伞藻的嫁接和核移植实验
②伞藻核移植实验伞帽的形态(性状)由假根中的细胞质控制还是细胞核控制?细胞核控制着伞藻的形态结构的遗传
实验名称结论归纳美西螈核移植实验伞藻嫁接与核移植实验变形虫分割与核移植实验蝾螈受精卵横缢实验细胞核控制着美西螈的肤色遗传细胞核控制着细胞的分裂和分化细胞核控制着细胞的生命活动细胞核控制着伞藻的形态结构的遗传细胞核的功能研究实验小结遗传代谢细胞核控制着细胞的代谢和遗传,是细胞代谢和遗传的控制中心。思考:细胞核为什么被比喻为细胞的“大脑”和“控制中心”?这与细胞核的结构有何关系?二、细胞核的功能——
核膜核孔核仁染色质细胞核立体结构模式图细胞核平面结构模式图三、细胞核的结构
1.核膜成分:脂质+蛋白质结构:双层膜,常与内质网相连功能:①把核内物质与细胞质分开(界膜作用)②控制离子和小分子物质进出细胞核2.核孔核孔结构模型外膜内膜①功能:实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。(代谢旺盛的细胞中核孔数目较多)②大分子物质进出细胞核的通道,如RNA、蛋白质。具有选择性。核孔不是一个孔,由多种蛋白质构成的复杂结构
①形态:球形或椭球形②功能:是某种RNA(rRNA)合成、以及
教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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