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2026年小学数学实习生心得体会(精选3篇)
第一次站在三年级(2)班的讲台上时,我攥着教案的手心里全是汗。前一晚在宿舍演练了十遍的开场白,真正面对三十双亮晶晶的眼睛时突然卡壳。后排听课的李老师轻轻敲了敲黑板,粉笔槽里的彩色粉笔末簌簌落下,我才注意到第三排那个扎羊角辫的小女孩正歪着头看我,铅笔盒上的小兔子挂件随着她的动作轻轻摇晃。那节课要讲两位数乘一位数,备课时觉得再简单不过的知识点,真正讲起来才发现每个孩子的认知节奏截然不同。当我提问24×3先算什么时,前排男生直接喊出72,而最后一排戴眼镜的小男孩还在对着课本上的竖式发呆。
后来我养成了课间蹲在教室后排的习惯。不是刻意观察,而是喜欢听孩子们
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