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幼儿园安全管理及事故预防手册
前言
幼儿园作为幼儿集体生活与学习的重要场所,其安全管理工作直接关系到幼儿的身心健康与生命安全,关系到家庭的幸福安宁和社会的和谐稳定。本手册旨在为幼儿园提供一套系统、实用的安全管理及事故预防指导方案,以期帮助幼儿园建立健全安全管理体系,明确各岗位职责,规范日常操作流程,有效预防各类安全事故的发生,为幼儿营造一个安全、健康、快乐的成长环境。本手册内容力求专业严谨,注重实操性与指导性,希望能成为幼儿园安全管理工作的得力助手。
一、核心理念与基本原则
(一)核心理念
1.安全第一,预防为主:将幼儿安全置于所有工作的首位,通过科学的管理和有效的预防措施,最大限度地消除安全隐患。
2.儿童为本,生命至上:充分尊重幼儿的生命权和健康权,一切工作以保障幼儿的安全与健康为出发点和落脚点。
3.全员参与,责任到人:建立覆盖全体教职工、家长乃至幼儿的安全责任网络,明确各自在安全管理中的职责。
4.预防为主,防治结合:强调事前预防,通过常态化的安全教育、安全检查和隐患排查,将事故苗头消灭在萌芽状态。
5.常抓不懈,警钟长鸣:安全工作非一日之功,必须持之以恒,时刻保持高度警惕。
6.科学规范,依法依规:依据国家相关法律法规和行业标准,科学规范地开展安全管理工作。
二、组织领导与责任体系
(一)安全管理领导小组
幼儿园应成立由园长任组长,副园长、保教主任、后勤主任、保健医及教师代表、家长委员会代表(可选)为成员的安全管理领导小组。明确领导小组职责,定期召开安全工作会议,研究部署安全工作,解决安全管理中存在的问题。
(二)明确岗位职责
1.园长:幼儿园安全第一责任人,对本园安全工作负全面领导责任。负责审批安全管理制度、应急预案,保障安全投入,组织协调处理重大安全问题。
2.分管安全副园长/保教主任:协助园长负责日常安全管理工作,组织实施安全检查、安全教育培训、应急预案演练等。
3.班主任/配班教师:直接负责本班幼儿的一日活动安全,落实各项安全制度,密切关注幼儿动态,及时发现和处理安全隐患,开展班级安全教育。
4.保育员:负责班级卫生消毒、生活护理中的安全,配合教师做好幼儿活动安全保障。
5.后勤/保健人员:负责园舍设施设备安全、食品饮水安全、消防安全、卫生防疫、医疗急救等工作。
6.门卫保安:负责幼儿园出入管理、门禁安全、校园巡逻,防止无关人员进入,保障师生出入安全。
7.厨房工作人员:严格遵守食品卫生安全操作规范,确保幼儿膳食安全。
(三)安全管理网络
建立“园长—分管领导—部门负责人—班级教师/岗位人员”的四级安全管理网络,确保安全责任层层落实,无盲区、无死角。
(四)安全工作会议制度
定期召开安全工作例会(如每月一次)和专题安全会议,分析安全形势,总结经验教训,部署下一阶段安全工作。会议应有记录,并形成会议纪要。
(五)安全责任制与考核
将安全工作纳入教职工岗位职责,并与绩效考核挂钩。签订年度安全工作责任书,明确奖惩措施。
三、日常安全管理
(一)入园与离园安全
1.入园晨检:严格执行晨检制度,观察幼儿精神状态、有无身体不适及携带危险物品,发现异常及时与家长沟通并妥善处理。
2.接送制度:严格执行幼儿接送制度,确认接送人身份,不将幼儿交给陌生人。对于委托接送的情况,需提前与家长确认并做好记录。
3.离园秩序:离园时段,教师应组织幼儿有序等候,与家长做好交接。门卫及值班领导应在门口维持秩序,疏导交通。
4.门卫管理:严格执行门卫制度,对外来人员实行登记、核实、引领制度,禁止无关人员和车辆进入园区。
(二)活动安全
1.集体活动安全:组织幼儿参加集会、外出参观等集体活动前,必须进行安全风险评估,制定安全预案,明确带队教师职责,配备必要的防护用品。活动中加强组织管理,防止拥挤、踩踏、走失等事故发生。
2.户外活动安全:
*活动前检查场地、器械的安全性,清除杂物,确保无安全隐患。
*根据幼儿年龄特点选择适宜的活动内容和器械,教师全程监护,关注幼儿活动状态,及时纠正不安全行为。
*注意活动强度和时间,避免幼儿过度疲劳或中暑。
*恶劣天气(如暴雨、雷电、高温、严寒)应停止户外活动,将幼儿转移至安全室内。
3.区域活动/游戏安全:
*投放的玩具、材料应安全无毒、符合年龄特点,避免细小零件、尖锐边角。
*教师应指导幼儿正确使用玩具材料,避免追逐打闹、争抢玩具等行为引发冲突或伤害。
*确保活动区域通风、采光良好,空间适宜。
(三)环境设施安全
1.园舍建筑安全:定期检查园舍结构、墙体、门窗、地面等是否存在安全隐患,如裂缝、松动、渗漏等,及时报修整改。
2.活动场地与器械安全:
*户外场地应平整、防滑,无
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