15-4探究焦耳定律PPT课件安徽省县级优课.pptVIP

15-4探究焦耳定律PPT课件安徽省县级优课.ppt

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15.4探究焦耳定律;(1)灯泡发光一段时间后,用手触摸灯泡有什么感觉?为什么?;灯泡接入电路中时,灯泡和电线中流过相同的电流,灯泡和电线都要发热,可是实际上灯泡热得发烫,电线的发热却觉察不出来。这是为什么?;;烫手;;;;;早在1840年,英国物理学家焦耳通过实验研究发现:通电导体产生的热量,跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,还跟通电的时间成正比。这就是焦耳定律;电动机;2.(05安徽)在学了电学知识后,小明与同学合作组装了一个如图所示的实验装置,他想通过该实验测算小电动机提升重物的效率。当他闭合开关后,通过调整实验装置,使钩码在10s内匀速上升了0.6m,并观察到电压表和电流表的示数分别为3V和0.2A。已知钩码的质量为50g,求:

⑴电动机在钩码匀速上升的10s内消耗的电能。

⑵在钩码匀速上升的过程中,电动机提升钩码的效率为多少?;电流热效应的应用;电流热效应的控制(防护);1.(08北京)下列四种电器中,利用电流热效应工作的是()

A、洗衣机B、录音机。

C、电视机D、电饭锅。;3.(08海南)将规格都是“220V100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁,分别接入220V的电路中,通电时间相同,电流通过它们产生的热量最多的是()

A.电烙铁

B.电视机

C.电风扇

D.一样多;小结;三、电流热效应的应用与控制

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