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2025-人教版语文三年级上册《第四单元》大单元整体教学设计.pdf

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    2025年人教版语文三年级上册《第四单元》大单元整体教学设

    计（2022课标）

    一、内容分析与整合

    1.教学内容分析

    本单元以“奇妙的童话世界为核心主题，精选了《去年的树》《小鹿

    的玫瑰花》《巨人的花园》三篇经典童话故事，辅以口语交际“讲童话故事

    和习作“编写童话”作为实践延伸。这些文本并非简单堆砌，而是精心构建

    了从情感体验到创意表达的梯度体系。《去年的树》通过小与树的约定,

    引导学生感悟诚信与友谊的珍贵；《小鹿的玫瑰花》以玫瑰从开花到凋零的

    过程

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