2025年高考化学试卷真题完全解读（重庆卷）.docxVIP

2025年高考化学真题完全解读(重庆卷)

试题整体分析

试题整体分析

◆试卷特点

注重基础知识考查

试题涉及了氧化还原反应、离子反应、有机化学基础、化学实验操作等高中化学的核心知识点，如第1题考查氧化还原反应原理在化工生产中的应用，第3题考查离子反应方程式的正误判断，这些题目都要求学生对基础知识有扎实的掌握。

这体现了高考化学对基础知识的重视，学生需要对课本知识进行系统复习，确保对基本概念、原理和反应类型等有清晰的理解。

强调知识综合运用

许多题目需要学生将多个知识点综合起来进行分析和解答。例如第14题，涉及沉淀转化、溶度积常数以及pH对沉淀质量的影响等多个知识点，要求学生能够灵活运用化学平衡原理和相关计算方法。

这种综合性的考查方式能够更好地检验学生对知识的融会贯通能力，也符合高考对综合素养的考查要求。

突出实验探究能力

试卷中有较多的实验相关题目，如第4题考查实验操作规范，第9题通过实验现象推导结论等。这些题目不仅考查学生对实验原理的理解，还考查了实验操作、现象观察以及实验结果分析等多方面能力。

实验探究是化学学科的重要组成部分，高考对实验能力的考查体现了对学生实践能力和科学探究精神的重视。

联系实际生产生活

部分题目以实际生产生活中的化学应用为背景，如第1题的化工产品生产、第15题的高纯硒制备等，这些题目让学生感受到化学知识在实际中的应用价值，同时也考查了学生将化学知识与实际问题相结合的能力。

这种联系实际的考查方式有助于激发学生学习化学的兴趣，培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。

◆试卷亮点创新性题型设计

试卷中出现了一些新颖的题型和考查角度。例如第17题利用驰豫法研究反应速率常数，这种题型在以往高考中较少出现，它考查了学生对化学反应动力学原理的理解以及对新知识的接受和应用能力。

这种创新性题型能够更好地考查学生的思维能力和创新能力，也为高考化学命题提供了新的思路和方向。

对化学思维能力的考查

试题注重考查学生的化学思维能力，如分析推理、模型构建、证据推理等。例如第13题通过沉淀转化实验考查学生对沉淀溶解平衡的理解和分析推理能力，第18题的有机合成路线考查了学生对

试题立意

试题立意

本题以抗日战争时期根据地军民自力更生生产化工产品的背景为载体，考查考生运用氧化还原反应原理分析实际问题的能力。这体现了化学在特殊历史时期对人类生存和发展的重要贡献，符合《课程标准》中“能运用化学知识解释生产生活中的现象和解决简单的实际问题”的要求。

能力要求

考生需要掌握氧化还原反应的基本概念，能够分析化学反应中元素的化合价变化情况，从而判断反应是否属于氧化还原反应。同时，需要具备将化学知识应用于实际情境的能力。

2.(2025·重庆·高考真题)下列化学科普实验所涉及物质的性质或应用描述正确的是

选项

科普试验

性质或应用

A

焰色试验

Na和K的焰色均为紫色

B

漂白实验

Cl?和SO?均可使品红溶液永久褪色

C

蛋清变性

醋酸铅溶液和甲醛溶液均可使蛋白质变性

D

铜板刻蚀

氯化铁溶液和浓硫酸均可在常温下刻蚀铜板

【答案】C

【解析】A.钠的焰色反应为黄色，钾需透过蓝色钴玻璃观察呈紫色，现象描述错误，A错误；B.SO?的

漂白是暂时性，Cl?需生成HCIO才有漂白性且为永久性，但Cl?本身不直接漂白，B错误；C.醋酸

铅(重金属盐)和甲醛均能使蛋白质不可逆变性，性质与现象正确，C正确；D.铜在常温浓硫酸中

表现出惰性，加热才能反应，故浓硫酸无法腐蚀铜电路板，而FeCl?溶液可以，D错误；故选C。

考试内容

考试内容

本题考查化学科普实验中涉及的物质性质或应用，要求考生对常见化学实验现象和原理有准确的理解。

试题来源

新人教版化学教材中对化学实验的介绍较为详细，包括焰色试验、漂白实验、蛋白质变性以及金属刻蚀等内容。这些实验在教材的实验部分或相关章节中都有涉及，为学生提供了实验操作和现象观察的基础。

试题立意

本题以化学科普实验为背景，考查考生对化学实验现象和原理的理解能力。这体现了化学实验在科学教育中的重要性，符合《课程标准》中“能通过化学实验探究物质的性质和变化规律”的要求。

能力要求考生需要熟悉常见化学实验的操作、现象及其背后的化学原理，能够准确判断实验中涉及的物质性质或应用是否正确。同时，需要具备对实验现象进行合理解释的能力。

能力要求

3.(2025·重庆·高考真题)下列有关离子反应错误的是

A.Ca(OH)?溶液滴入NaHSO?溶液中：SO3-+Ca2+=CaSO?↓

B.Na?O?加入水中：2Na?O?+2H?O=4Na?+40H?+O?↑

C.NO?通入水中：3N