我和书的故事(作文教学)第一单元.pptVIP

我和书的故事

;;急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。

——《窃读记》

一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

——《走遍天下书为侣》

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。

——《我的“长生果”》;;;写什么;（2）写你最难忘的得书经历

如：《人书情未了》：有一首歌叫《人鬼情未了》，

不过我和鬼没有什么关系，但我和书却是“情未了”。

那是一个星期天，我和父母去朋友家串门回来，路

过一家书店，便进去看了看。我一进书店，眼睛便

被一本书吸引了：《第四野战军》。我拿起书，从

封面开始看起，越往里看越有劲，正当我想跟父母

说买下这本书时，父母却要离开，说：“以后再来

吧！”我只好怏怏而回。以后只要有空我就去看那

套书还在不在，生怕被别人买走。唉，从我发现

那套书开始，我已经去了不下六七次书店了，不

过每次都没买来。;2、写你读书的体会;（2）写读书带给你的感受

如《书，我的宝贝》：书，多么美妙呀！它带给我

许许多多美妙的感受，让我感受到世界的多彩。童

话书是我最喜欢的。书中那曼妙神奇的世界，各形

各色的人物，总会为我展现一个奇异的世界，令我

好奇，我多么想畅游在这奇妙的王国中呀！寓言

书，小小的故事里，包含着一个个做人的道理。每

当我细细地品读，总会觉得受益匪浅！……

;名人读书名言

读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（颜真卿）

读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）

为中华之崛起而读书!（周恩来）

读书百遍，其义自见。《三国志》

书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）

书是全世界的营养品。（莎士比亚）;??

（精彩开头）：

(1)书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。

(2)“书是人类进步的阶梯．”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚．”这是刘向眼中的书．“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟．”这是韩愈眼中的书．而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。

;（精彩故事）：

有一次，我正津津有味地在读英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》，妈妈忽然说：“给你10元钱，去买两袋盐回来。”我漫不经心地答了句：“好。”过了大约十分钟，妈妈见我一动也不动，便怒气冲冲地说：“还不去，小心你的屁股！”我一溜烟地奔向市场，一边嘀咕着：“两袋?两袋味精？……”我买完便飞快地跑回家，心想可以安心地看书了。没想到，妈妈大声训斥我：“是盐呀！快去！”我又奔了出去。这回可算买对了，我又接着看书了。我倒了一杯水喝，一个不小心，倒在了书上。“哎呦，怎么办呢？别急别急，慢慢想办法……”有了有了！上次看了一本书，说轻轻倒掉水，再放在冰箱的冷冻层里，就ok了！我照做了，两小时后，这本书完好无缺地展现在我的面前。这些自然是多看书的益处啦！;精彩结尾：

（1）我爱书，我爱它的美丽、爱她的博大……爱它的一切，和他们在一起是最快乐的。我要继续和他们快乐生活，无忧无虑。

（2）我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……

?;作文小子来支招;第二步：找材料

讲一讲你和书得故事

1、书让你激动的故事

2、书来之不易的故事

3、书给予你鼓励的故事;第三步：怎么写

开头（一）交代在你的生活中对你影响最大的，给你感触最深的、令你最难忘的是——————书

例：1、我