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坚勇小学劳动实践教育安全预案

一、总则

（一）编制目的

为有效预防和妥善处置我校在组织学生开展劳动实践教育活动过程中可能发生的各类安全事故，最大限度地保障学生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本预案。

（二）编制依据

依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》以及上级教育行政部门关于加强学生实践活动安全管理的相关文件精神，结合我校实际情况制定。

（三）适用范围

本预案适用于坚勇小学组织学生在校园内、校外劳动实践基地及其他场所开展的各类劳动实践教育活动。参与活动的全体师生、工作人员及相关协作单位均须遵守本预案。

（四）工作原则

1.安全第一，预防为主：将安全工作置于劳动实践教育活动的首位，强化事前预防，消除安全隐患。

2.统一领导，分级负责：成立安全工作领导小组，明确各部门及相关人员职责，层层落实安全责任。

3.快速反应，妥善处置：建立健全应急响应机制，确保一旦发生安全事故，能够迅速启动预案，有效控制事态，减少损失。

4.全员参与，综合治理：加强安全教育，提高师生安全意识和自护自救能力，形成齐抓共管的安全工作格局。

二、组织领导与职责分工

（一）领导小组组成

成立坚勇小学劳动实践教育安全工作领导小组：

*组长：校长

*副组长：分管副校长、德育主任、教导主任

*成员：总务主任、安全办主任、少先队辅导员、各年级组长、劳动实践课教研组长、班主任代表及相关学科教师代表。

领导小组下设办公室，办公室设在安全办，由安全办主任兼任办公室主任，负责日常工作的协调与落实。

（二）主要职责

1.领导小组职责：全面负责劳动实践教育活动安全工作的组织领导；审定安全预案；决定启动和终止应急响应；统一指挥和协调事故应急处置工作；负责事故调查和善后处理的决策。

2.校长职责：作为安全第一责任人，对学校劳动实践教育安全工作负总责，审批重大活动方案及安全保障措施。

3.分管副校长职责：协助校长负责劳动实践教育安全的具体领导工作，督促各项安全措施的落实，组织安全检查和预案演练。

4.德育处、少先队职责：负责学生的日常安全教育和行为规范管理，组织开展劳动实践前的安全纪律教育，协助处理学生意外伤害事件中的安抚工作。

5.教导处、教研组长职责：负责劳动实践课程的安全设计与审核，确保教学内容和方法符合安全规范，组织教师进行安全教学培训。

6.总务处、安全办职责：负责劳动实践场地、设施、器材的安全检查与维护；配备必要的安全防护用品和急救物资；组织开展校园安全隐患排查；制定应急疏散路线；协同处理突发安全事故。

7.班主任职责：具体负责本班学生的安全教育、健康状况摸底、家长联系沟通；在劳动实践过程中履行好监护职责，及时发现并报告安全隐患，妥善处理本班学生的轻微意外伤害。

8.劳动实践指导教师职责：在活动前详细讲解操作规程和安全注意事项，活动中严格监督学生行为，确保学生按规范操作；对学生进行有效的安全指导和保护，是活动现场安全的直接责任人。

三、风险识别与预防措施

（一）活动前准备阶段

1.活动策划与审批：所有劳动实践活动必须有详细方案，明确活动目的、内容、地点、时间、参与人员、组织形式、安全保障措施及应急预案。重大活动方案须报学校领导小组审批。

2.场地与器材安全：

*室内场地：确保通风、采光良好，地面平整干燥，通道畅通，消防设施齐全有效。

*室外场地：避开危险区域，清除场地内的杂物和障碍物，检查有无坑洼、积水、易燃物等。

*器材工具：选用符合国家安全标准的劳动工具和材料，使用前必须进行全面检查，确保无破损、无松动、无锋利毛刺。对有潜在危险的工具（如剪刀、锤子、锯子等），必须严格管理，由教师统一发放和回收，并确保学生在指导下正确使用。

3.人员健康与分组：

*了解学生身体状况，对有心脏病、哮喘、癫痫等不宜参加特定劳动的学生，应妥善安排或劝其不参加。

*根据活动性质和学生年龄特点合理分组，每组配备足够数量的指导教师，明确组长职责。

4.安全教育与培训：

*针对不同劳动实践内容，对学生进行专项安全教育，包括工具使用安全、用电安全、用火安全（如涉及）、交通安全（如涉及外出）、食品卫生安全（如涉及烹饪）、防溺水（如涉及水域附近活动）、防踩踏、防意外伤害等。

*强调劳动纪律，明确禁止行为（如嬉戏打闹、擅自操作、触摸危险物品等）。

*对指导教师进行急救知识和应急处置技能的培训。

5.应急预案准备：针对可能发生的意外伤害（如割伤、擦伤、扭伤、砸伤、烧烫伤等）、突发疾病、恶劣天气等情况，制定详细的应急处置流程。

（二）活动实施阶段

1.现场组织与管理：

*指导教师须提前到达活动场地，再