重庆市第十八中学2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题(含解析).docxVIP

重庆市第十八中学2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题(含解析).docx

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重庆市第十八中学2025-2026学年高一(上)12月阶段性测试

物理试题

一、单选题

1.如图所示,在竖直方向运动的升降机内,放置用轻杆相连的A、B两小球,两球质量分别为m、3m,杆与竖直方向的夹角为30°。只考虑B球与升降机底板间摩擦,且最大静摩擦力与正压力之比为k。升降机以不同加速度a(ag)向上运动时两球静止。以竖直向上为正方向,重力加速度为g,下列说法正确的是()

A.当和时,轻杆对小球A的作用力大小相等

B.当时,B球与底板间的摩擦力为零

C.为保证轻杆与厢壁始终相对静止,k的最小值为

D.若,升降机向上加速运动的最大加速度为

2.如图所示,顶端附有光滑定滑轮的斜面体静止在粗糙水平面上,三条细绳结于O点,一条绳跨过定滑轮平行于斜面连接物块P,一条绳连接小球Q,P、Q两物体处于静止状态,另一条绳OA在外力F作用下使夹角,现缓慢改变绳OA的方向至,且保持结点O位置不变,整个装置始终处于静止状态,下列说法正确的是()

A.绳OA的拉力先增大后减小

B.斜面对物块P的摩擦力的大小一定先减小后增大

C.地面对斜面体有向左的摩擦力

D.地面对斜面体的支持力等于物块P和斜面体的重力之和

3.如图所示,水平地面上固定一表面粗糙的斜面体,斜面顶端安装有定滑轮,轻绳1跨过定滑轮,一端连接物体A,另一端连接物体B;轻绳2绕过定滑轮,一端连接物体B,另一端人为控制;现让物体B缓慢由O点正下方P点运动到Q点,O点和Q点等高,轻绳1一直处于张紧状态且物体A始终保持静止,不计空气阻力以及滑轮的摩擦力,在物体B由P点运动到Q点的过程中,下列说法正确的是()

A.轻绳1的拉力大小先增大再减小

B.轻绳2的拉力一直变大

C.轻绳1和轻绳2对物体B的拉力的合力逐渐减小

D.物体A受到斜面的摩擦力一定是先减小后增大

4.如图所示,A、B、C三个物体静止叠放在水平桌面上,物体A的质量为2m,B和C的质量都是m,A、B间的动摩擦因数为μ,B、C间的动摩擦因数为,B和地面间的动摩擦因数为。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平向右的拉力F,则下列判断正确的是()

??

A.若A、B、C三个物体始终相对静止,则力F不能超过

B.若要A、B、C三个物体都相对滑动,则力F至少为

C.当力时,B的加速度为

D.无论力F为何值,B的加速度不会超过

5.如图所示,倾角为的长方形斜面的宽为L、长为。c点放有一个质量为m的物块,某同学给物块一个平行于斜面的推力F(方向、大小均未知),将物块沿着方向匀速运动推到a。已知物块与斜面间的动摩擦因数为,重力加速度为g。则()

A.推力大小为 B.推力大小为

C.推力的方向与成角 D.推力的方向与成角

6.如图所示,某自卸式货车车厢上放有一箱货物,货箱内有一光滑的倾斜隔板,其与货箱底部的夹角为,隔板与货箱右壁之间放有一圆柱状工件,货车在卸货过程中,车厢倾角缓慢增大到,货箱一直相对车厢底板静止,下列说法正确的是()

A.车厢对货箱的支持力逐渐增大

B.车厢对货箱的摩擦力逐渐减小

C.工件对隔板的压力不断减小

D.工件对货箱右壁的压力一直减小

7.如图所示,两段轻绳A、B连接两个小球1、2,悬挂在天花板上。一轻弹簧C一端连接球2,另一端固定在竖直墙壁上。两小球均处于静止状态。轻绳A与竖直方向、轻绳B与水平方向的夹角均为30°,弹簧C沿水平方向。已知重力加速度为g。则()

A.球1和球2的质量之比为1:2

B.在轻绳A突然断裂的瞬间,球1的加速度方向沿B绳由1球指向2球

C.在轻绳A突然断裂的瞬间,球2的加速度大小为2g

D.在轻绳A突然断裂的瞬间,球1的加速度大小为g

二、多选题

8.如图所示,质量的物体P静止在地面上,用轻绳通过光滑、轻质定滑轮1、2(滑轮大小相等,轴心在同一水平线上)与质量的小球Q连接在一起,初始时刻滑轮2与P间的轻绳与竖直方向的夹角为37°,小球Q与滑轮1间的轻绳刚好位于竖直方向,现在用一水平向左的力F缓慢拉动小球Q,直到物块P刚要在地面上滑动。已知P与地面的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度,。下列说法中正确的是()

A.初始时P受到地面的摩擦力为12N

B.此过程中绳子拉力的最大值为30N

C.小球Q与滑轮1间的轻绳与竖直方向的夹角最大为53°

D.轴对滑轮1的最大作用力大小为

9.如图所示,轻质细线一端拴接一质量为m的小球另一端悬挂于天花板上的O点,在外力F、重力G和细线拉力的作用下处于平衡状态。初始时F水平,且细线与竖直方向的夹角为,与F的夹角为。下列说法中正确的是()

A.保持小球位置及角不变,缓慢减小角直至,F先减小后增大

B.保持F水平,逐渐缓慢增大角,F逐渐减小、逐渐增大

C.保持F大小不变,方向沿逆时针缓慢转到竖直过程中,角

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