2025湘美版美术一年级上册第一单元《第3课，身边的标识》教学设计.docx

PAGE

PAGE2

2025湘美版美术一年级上册第一单元《第3课，身边的标识》教学设计

单元背景与课程定位

小学美术教育在儿童早期认知发展和审美启蒙中具有不可替代的作用。随着新课程标准的深入推进，美术学科不再局限于绘画技能的传授，而是更加注重学生对生活世界的感知能力、视觉语言的理解能力以及文化意识的初步建构。2025年湘美版美术教材一年级上册第一单元以“我与生活”为主题，旨在引导儿童从熟悉的生活环境中发现美、感受美，并通过艺术表达建立自我与外界的情感联结。

本单元共设三课内容，分别围绕“我的小手印”、“我会画形状”以及“身边的标识”展开，层层递进地帮助学生完成从身体感知到图形识别