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编写日期:授课日期:任课教师:
课程
名称
《教师礼仪与修养》
授课专业
授课班级
周次
节次
授课
章节
第五章
教师的活动礼仪
授课
学时
1学时
教学
目标
知识
1.能够准确阐述各类校园仪式(如升降国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等)的流程和礼仪规范。
2.熟知参加不同会议(行政会、研讨会、校务会等)的礼仪要求以及会议内容。
3.理解课外活动、运动会、晚会、校庆庆典、宣誓仪式等活动中的礼仪要点。
能力
1.能依据不同活动场景,正确运用相应礼仪规范,具备在实际教学工作场景中规范自身行为的能力。
2.通过对各种礼仪规范的学习
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