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高中地理野外实践课程与地理学科核心素养整合的路径探究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中地理野外实践课程与地理学科核心素养整合的有效路径。通过分析当前高中地理教学中存在的实际问题，提出将野外实践课程与核心素养培养相结合的策略，以期提升学生的地理实践能力、综合思维和人文素养。研究采用文献分析、实地调研和教学实践相结合的方法，力求为高中地理教学改革提供可行性的建议。

**关键词**：高中地理；野外实践；核心素养；整合路径

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###一、问题的提出

在当前高中地理教学中，如何有效整合野外实践课程与地理学科核心素养，已成为教育界亟待解决的重要课题。以下将从两个方面具体阐述这一问题的提出背景及其必