10+小石潭记（素养进阶教学设计）语文新教材统编版八年级下册.docx

第10课《小石潭记》教学设计

1.掌握文中重点文言字词含义及用法，了解“记”的文体特征，熟悉柳宗元生平与“永州八记”创作背景。

2.梳理游踪线索，赏析动静结合、比喻等写景手法，理解景与情的关联，掌握借景抒情的写作技巧。

3.感受小石潭清幽之美，体会作者贬谪后的孤凄心境，领悟其困境中坚守自我的精神，获得人生启示。

教学重点：

1.掌握文中重点文言字词含义及用法，了解“记”的文体特征，熟悉柳宗元生平与“永州八记”创作背景。

2.梳理游踪线索，赏析动静结合、比喻等写景手法，理解景与情的关联，掌握借景抒情的写作技巧。

教学难点：感受小石潭清幽之美，体会作者贬谪后的孤凄心境，领悟其困境中坚守自我的