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初中函数知识点总结归纳

函数，作为贯穿初中乃至整个数学学习生涯的核心概念，是我们从具体数学运算走向抽象数学思维的重要桥梁。它不仅仅是一种数学工具，更是一种看待世界、分析变化规律的视角。掌握函数的基础知识，对于后续学习更复杂的数学知识，以及培养逻辑思维和解决实际问题的能力，都具有至关重要的意义。本文旨在对初中阶段所学的函数知识进行一次系统性的梳理与归纳，希望能为同学们的学习提供有益的参考。

一、函数的基本概念

1.1变量与常量

在一个变化过程中，我们称数值发生变化的量为变量，数值始终保持不变的量为常量。例如，在匀速直线运动中，路程随着时间的变化而变化，这里的“路程”和“时间”是变量，而“速度”则是常量。

1.2函数的定义

一般地，在一个变化过程中，如果有两个变量x与y，并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说x是自变量，y是x的函数。

这个定义的核心在于“两个变量”和“唯一确定的对应关系”。也就是说，给定一个x的值，通过某种规则，只能得到一个y的值。

1.3函数的表示方法

函数的表示方法主要有三种：

*解析法：用数学式子表示函数关系的方法。例如，y=2x+1。这种方法的优点是简洁、准确，便于进行理论分析和运算。

*列表法：通过列出表格来表示两个变量之间的函数关系。例如，我们可以列出一天中不同时刻对应的气温。这种方法的优点是直观，可以直接找到某些特定自变量对应的函数值。

*图像法：用图像来表示函数关系的方法。例如，用平面直角坐标系中的曲线来表示温度随时间变化的情况。这种方法的优点是形象、直观，能清晰地反映函数的变化趋势。

在实际应用中，我们常常会根据需要选择合适的表示方法，有时也会将多种方法结合起来使用。

二、一次函数

2.1一次函数的定义

一般地，形如y=kx+b（k，b是常数，k≠0）的函数，叫做一次函数。其中，x是自变量，y是因变量。

当b=0时，一次函数y=kx+b就变成了y=kx（k是常数，k≠0），这时我们把它叫做正比例函数。正比例函数是一种特殊的一次函数。

2.2一次函数的图像与性质

*图像：一次函数y=kx+b的图像是一条直线。因此，画一次函数的图像时，只需确定两个点，再过这两个点作直线即可。通常我们选择与坐标轴的交点（即当x=0时的y值，和当y=0时的x值）来确定这条直线。

*性质：

*k的作用：k决定了直线的倾斜方向和倾斜程度。

*当k0时，直线从左到右上升，y随x的增大而增大。

*当k0时，直线从左到右下降，y随x的增大而减小。

*|k|的值越大，直线越陡；|k|的值越小，直线越平缓。

*b的作用：b是直线与y轴交点的纵坐标，即直线与y轴交于点(0,b)。我们把b叫做直线y=kx+b在y轴上的截距。

对于正比例函数y=kx（k≠0），它的图像是一条经过原点(0,0)的直线，其性质与一次函数类似，由k的正负决定其增减性。

2.3一次函数解析式的确定

要确定一个一次函数的解析式y=kx+b，需要知道两个独立的条件，通常是知道函数图像上两个点的坐标，然后列出关于k、b的二元一次方程组，解出k、b的值即可。这种方法叫做待定系数法。

三、反比例函数

3.1反比例函数的定义

一般地，形如y=k/x（k是常数，k≠0）的函数，叫做反比例函数。其中，x是自变量，y是因变量。自变量x的取值范围是不等于0的一切实数。

反比例函数也可以表示为y=kx?1（k≠0）的形式。

3.2反比例函数的图像与性质

*图像：反比例函数y=k/x的图像是由两条曲线组成的，叫做双曲线。

*性质：

*k的作用：k的符号决定了双曲线所在的象限和函数的增减性。

*当k0时，双曲线的两支分别位于第一、第三象限，在每一个象限内，y随x的增大而减小。

*当k0时，双曲线的两支分别位于第二、第四象限，在每一个象限内，y随x的增大而增大。

*图像的对称性：反比例函数的图像既是中心对称图形（对称中心是原点），也是轴对称图形（对称轴是直线y=x和y=-x）。

*图像与坐标轴的关系：由于x≠0，y≠0，所以双曲线与x轴、y轴都没有交点，但会无限接近坐标轴。

3.3反比例函数解析式的确定

确定反比例函数y=k/x的解析式，只需要一个独立的条件，通常是知道函数图像上一个点的坐标（x?,y?）（x?≠0,y?≠0），代入解析式即可求出k的值（k=x?y?）。

四、函数与方程、不等式的联系

函数、方程与不等式之间存在着密切的联系。

*一次函数y=kx+b的图像与x轴交点的