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中小学2025年疫情防控期间校园封闭式管理制度
一、总则
为有效应对2025年可能出现的疫情形势,保障广大师生生命安全与身体健康,维护校园正常教育教学秩序,根据上级部门疫情防控工作要求,结合当前中小学教育教学实际及校园管理特点,特制定本制度。本制度旨在通过科学、规范、精准的封闭式管理措施,最大限度降低疫情在校园内传播风险,确保教育教学活动安全、有序进行。
本制度适用于疫情防控期间,经上级主管部门批准实行封闭式管理的中小学校园。所有在校师生员工、临时进入校园人员及相关合作单位均须严格遵守本制度规定。
二、管理原则
1.生命至上,安全第一:始终将师生生命安全和身体健康放在首位,一切管理措施围绕疫情防控和校园安全展开。
2.预防为主,精准施策:坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针,根据疫情发展态势和校园实际情况,科学研判,精准调整管理措施。
3.统一领导,分级负责:建立学校党政主要负责人负总责,各部门、年级组、班主任分工协作的管理体系,明确责任,层层落实。
4.人文关怀,服务保障:在严格管理的同时,兼顾师生身心健康和合理需求,提供必要的生活、学习和心理支持服务。
5.家校协同,共筑防线:加强与家长的沟通与联系,争取家长理解与配合,形成家校联防联控合力。
三、具体管理措施
(一)校门管理与人员管控
1.严格校门出入管理:校园实行“一门进出”制度,除应急通道外,其余校门一律关闭。所有人员进入校园必须严格执行身份核验、体温检测、健康码及行程码查验(根据当时政策调整),必要时进行核酸检测证明查验。
2.限制外来人员进入:疫情防控期间,原则上禁止外来无关人员进入校园。确因工作需要进入的,须提前向学校疫情防控办公室提出申请,经批准后,在指定人员陪同下,严格遵守防控要求,全程做好个人防护,活动结束后立即离开。
3.教职工管理:教职工实行“两点一线”上下班模式,提倡步行、骑行或自驾车通勤。进入校园前须主动接受查验,体温正常且无异常症状方可入校。在校期间,非必要不离校,确需离校的须履行请假报备手续。
4.学生管理:学生在校期间原则上不得离开校园。因特殊情况(如就医等)确需离校的,须由班主任核实,学校疫情防控办公室批准,并由家长接护,履行严格的出入登记手续。返校时需提供相关证明材料。
(二)校内活动管理
1.教学活动安排:按照教学计划正常开展教学活动,合理安排课堂座位,保持适当间距。鼓励利用信息化手段辅助教学。体育课、艺术课等户外活动,应在确保安全距离的前提下进行,避免人员密集。
2.错峰错时管理:合理规划学生上下课、就餐、就寝、如厕、体育锻炼等时间,实行错峰错时制度,减少人员聚集和交叉流动。课间引导学生在教室或指定区域活动,不串班、不扎堆。
3.集会活动管控:疫情期间,原则上不举办大型室内集会、文艺演出、体育比赛等活动。确需举办的小型会议或活动,须控制规模,缩短时间,保持通风,参会人员全程佩戴口罩,做好个人防护。
4.公共场所管理:图书馆、阅览室、实验室、体育馆等公共场所,应根据容纳量合理控制人流,设置“一米线”,加强通风消毒。鼓励师生错时使用。
(三)物资保障与后勤服务
1.生活物资供应:学校后勤部门应提前做好米、面、油、肉、蛋、蔬菜、水果等生活必需品的储备和采购工作,确保物资供应充足、渠道正规、质量安全。建立物资台账,规范管理。
2.防疫物资储备:根据在校师生员工数量,足额储备口罩、防护服、消毒液、洗手液、体温枪、医用酒精等防疫物资,并指定专人管理,确保物资在有效期内安全使用。
3.餐饮服务管理:食堂工作人员须持有效健康证明上岗,每日进行健康监测。严格执行食品采购、加工、储存、留样等环节的卫生规范。推行分餐制、盒饭制或错峰就餐,鼓励学生打包回宿舍或教室就餐(根据实际情况调整),就餐时保持安静,不交流。
4.宿舍管理:加强学生宿舍管理,保持宿舍通风、整洁。合理安排住宿,尽量减少同一宿舍人数(若条件允许)。引导学生养成良好卫生习惯,勤洗手、勤换衣。宿管人员加强巡查,及时了解学生健康状况。
5.校园环境消杀:建立健全校园日常清洁和消毒制度,对教室、宿舍、食堂、卫生间、走廊、楼梯扶手、门把手等重点区域和高频接触物体表面进行定时清洁和消毒,并做好记录。加强校园垃圾分类管理,及时清运处理。
(四)健康监测与应急处置
1.日常健康监测:建立师生员工每日健康监测制度,通过“晨午晚检”(根据实际情况调整频次)、健康打卡等方式,及时掌握师生健康状况。发现体温异常(≥37.3℃)或有干咳、乏力、咽痛等新冠相关症状者,须立即启动应急预案。
2.病例报告与处置:一旦发现疑似或确诊病例(根据当时病例定义),学校应立即启动应急响应,第一时间向属地疾控部门和教育主管部门报告,并配合做
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