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初中图书馆借阅制度创新与阅读推广效果评估论文

摘要：本文针对初中图书馆借阅制度的现状，提出了创新的借阅制度方案，并对阅读推广效果进行了评估。通过分析背景，列举了现有借阅制度存在的问题以及阅读推广的重要性，旨在为初中图书馆提供更具实用性和针对性的借阅制度创新方案。

关键词：初中图书馆；借阅制度；创新；阅读推广；效果评估

一、背景分析

（一）现有借阅制度存在的问题

1.管理模式单一

在许多初中图书馆中，借阅制度依然停留在传统的管理模式，即以图书馆为中心，学生被动接受服务。这种模式使得学生在借阅过程中缺乏主动性和参与感，导致借阅效果不佳。具体表现为：图书馆工作人员在借阅过程中占据主导地位，学生只能