第12课《玩也有学问》课件+视频 -2025-2026学年道德与法治一年级上册统编版.pptxVIP

12;第三单元;教学目标

情感态度与价值观目标：初步懂得玩的方式有多种。学会利用生活中的资源有创意地玩，感受创造带来的快乐。

能力目标：培养学生观察和动手能力，鼓励学生善于利用改造其他事物。

知识目标：知道玩耍时的基本安全常识，能注意在公共场所玩耍时不影响他人，玩得安全、文明。;老鹰抓小鸡;放学后，你会玩些什么？;分享做游戏的故事;;你们玩的时候开心吗？;好玩的事情真的是数不胜数，

很多好玩的事情我们都玩过。但

是玩的过程中有哪些危险行为呢？

什么样的行为才算危险？;珍爱生命，注意安全。你知道游戏中藏着哪些影响我们安全和健康的问题吗？;;;;;玩游戏时，有时是因为我们选错了场所、玩具、玩法，才导致了危险的产生，所以我们在游戏中要有安全意识，不在危险的场所玩，不玩危险的游戏。;哪些的是危险行为？;上下楼梯不可跑;;玩得安全又健康;;玩游戏时需要考虑实际情况，如天气情况、身体健康状况、周围的环境设施情况等，这些都是影响玩得安全与健康的因素。;这样做好不好？;;玩游戏学问大，健康安全是前提，学会节制知进退。游戏再好玩，如果不健康，一定要喊“停”。游戏再有趣，影响安全了，一定要喊“停”。游戏有意思，忘了其他事，就要喊“暂停”。;;沙迷眼，不能揉。;受伤后，看医生。;轻微烫伤处理方法：冷水冲15分钟左右，无菌纱布覆盖。;割伤、划伤

怎么办？;如果流鼻血了怎么办？;;玩出新花样;折千纸鹤;;;;;玩出新花样;;;;;下课