第六单元 第二节 细胞生存奥秘 教案 粤教版(2025)信息科技五年级上册.docxVIP

第六单元 第二节 细胞生存奥秘 教案 粤教版(2025)信息科技五年级上册.docx

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课题

细胞生存奥秘

单元

六单元

学科

信息科技

年级

五年级

教材

分析

《细胞生存奥秘》该课时教材以“探索细胞生长与死亡”为情境,编排了“生命游戏算法解密—生命游戏创意图案”的实践学习活动,引导学生理解“生命游戏”的演化规则,掌握用规则分析细胞生死变化、模拟演化过程的方法。教材将算法模拟与生命现象有机融合,注重“体验感知—规律探究—创意实践”,符合五年级学生从具象到抽象的认知特点,能帮助学生感受算法模拟复杂系统的价值,培养科学探索思维。

教学

目标

信息意识:能说出生肖地支对应关系,理解其在寻宝线索匹配、传统文化关联等实际场景中的应用逻辑。

计算思维:能分析移位加密解密的流程路径,掌握用自然语言、步骤拆解解决线索解密、信息加密等问题的方法。

数字化学习与创新:能结合表格工具梳理生肖地支对应,验证其在寻宝线索解析、信息加密优化等场景中的应用,让解密更清晰高效。

信息社会责任:在移位加密的应用中,感受算法与传统文化的价值,践行用合理方法规范信息加密、保护简易信息安全的责任。

重点

能运用规则模拟细胞演化过程,分析细胞生死变化规律。

难点

设计稳定或具有创意的初始图案,分析其演化趋势与稳定性原因。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

第2课细胞生存奥秘

健康状况与人体的新陈代谢息息相关。当新陈代谢旺盛时,细胞活力充沛,分裂活跃,人体健康状况良好;当新陈代谢减缓时,细胞则逐渐走向衰败,人体健康状况欠佳。小智想了解细胞的生长与死亡,于是他找到了小慧。

知目标:

1.能描述“生命游戏”算法的基本规则。

2.能描述“生命游戏”算法中细胞生死变化的规律及其背后的逻辑。

3.能设计出有趣的“生命游戏”初始图案,分析其稳定性与变化趋势。

播放视频

观看视频明确目标,思考细胞生长与死亡的规律。

激发探究兴趣,让学生初步感知生命游戏价值。

讲授新课

一、“生命游戏”算法解密

人体新陈代谢的快慢会影响细胞生长、分裂和衰败速度。在“生命游戏”中,细胞的生存状态也遵循类似的规律。

细探究

打开资源文件中的“体验游戏”HTML程序(见图6-2-1),我们可以看到一个由方格组成的网格,每个方格代表一个细胞的状态:黑色表示活细胞,白色表示死细胞。点击方格可放置活细胞,让我们通过体验游戏,尝试发现细胞生存与死亡的规律。

上述游戏即为“生命游戏”,游戏的初始状态由用户自主决定,之后按照以下规则演化(见表6-2-1)。

(观看表格)

勤思考

请根据当前细胞网格状态,绘制出经过第一次演化、第二次演化后的细胞网格(见图6-2-2)。

(观看图片)

当细胞网格不再有细胞死亡或诞生,或者不同代之间的细胞状态开始循环重复时,说明该细胞网格已经进入稳定状态,即达到了最终的状态。

乐交流

请请与同桌分享以上探究过程,总结可能出现的问题或者需要注意的地方。

“刚才探究时,我一开始随便画了个分散的初始图案,结果1代就全死了——后来才发现是没算准邻居数!要注意的点有这些:

规则别漏看:邻居是8个方向(上下左右+斜角),不是只算上下左右;

初始图案巧选择:想稳定的话可以先画2×2方块,想有趣可以试“闪烁器”;

边界细胞留心:网格边缘的细胞邻居少,容易“寂寞死亡”,可以把图案画在网格中间。

拓视野

“生命游戏”由英国数学家约翰·康威于1970年发明,是一种二维细胞自动机游戏。它通过简单的规则模拟了生命体的基本行为,如繁殖、生存和死亡。根据演化规则,“生命游戏”能产生极其复杂且多样化的图案,被广泛应用于计算机科学、数学生物学等多个领域,帮助人们理解复杂系统的涌现现象和自组织行为。

二、“生命游戏”创意图案

“生命游戏”初始图案可以通过演化变成有趣的图案,利用“生命游戏”算法可以创造出各种各样的图案。

细探究

运行“体验游戏”程序,以小组为单位,基于提供的初始状态或尝试设计有趣的初始图案,观察其后续演化过程,记录下演化代数、时间以及最终状态(见表6-2-2),看看谁的图案在演化后能形成更独特的图案。

(观看表格)

乐交流

各小组就初始图案和最终产生的图案与其他小组进行交流,在教师指导下评出最具创意的作品。

“我设计的初始图案是‘滑翔机’,一开始画了5个活细胞排成特定形状——演化后它居然会慢慢向网格右下角移动,而且结构一直没散!另外我还试了‘孤零零1个活细胞’,结果1代就死了,才发现‘邻居数’真的是关键!你们看这个‘闪烁器’,它会在横向、纵向3个细胞之间来回变,特别有意思~我觉得最有创意的是XX组的‘静止方块+闪烁器组合’,两种稳定结构叠加后,演化出了更复杂的循环图案!”

勤思考

具有哪些特征的初始图案更容易形成稳定的结构?为什么有些初始图案会在演化过程中逐渐消散?

“生命游戏”图案的

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