课件第三单元-16辛弃疾词三首-鹧鸪天壮岁旌旗拥万夫-4-课件38张.pptVIP

课件第三单元-16辛弃疾词三首-鹧鸪天壮岁旌旗拥万夫-4-课件38张.ppt

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;学习目标;;辛弃疾原字坦夫,后改字幼安,号稼轩,是南宋豪放派词人、将领,有“词中之龙〞之称。与苏轼合称“苏辛〞,与李清照并称“济南二安〞。辛弃疾一生以恢复为志,以功业自许,却命运多舛、壮志难酬。但他始终没有动摇恢复中原的信念,而是把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑,全部寄寓于词作之中。

;南宋诗歌史灿烂辉煌,孕育了许多著名爱国诗人、词人。为什么我们今天选择介绍的是辛弃疾呢?;爱国英雄成长史;起义反金报效祖国;;垂暮仍念杀贼复国;一.创作第一时期〔〕

〔生于沦陷之地——起义反金——南归为官〕

生于沦陷之地的辛弃疾,从小不断亲眼目睹汉人在金人统治下所受的屈辱与痛苦,对异族统治者充满了愤怒,对百姓命运充满着无限同情。他满腔抗战杀敌、收复中原的壮志豪情!

南归之后,他先后上了一系列奏疏,力陈抗金抚国方略。但他的意见并未被当权者采纳。此时的辛弃疾,开始对南宋小朝廷失望、不满,自己壮志难酬,却无可奈何!但是恢复中原的坚决信念和强烈的爱国主义思想却从未改变。

这些情感都反映在他的词作中。;

二.创作第二时期〔〕

这一时期,辛弃疾从42岁到63岁,由于主降派占上风,主战派的辛弃疾被罢官免职,被迫退隐。除53岁至55岁一度出任闽中外,其他时间都闲居上饶、铅山。在长期隐居生活中,他寄情田园,留恋山水,追慕陶渊明,写了大量田园词,山水词,有浓郁的乡土气息。但在某些唱和赠答词中,依旧强烈地表达着他的爱国激情。

;三.创作第三时期〔1203-1207〕

1203年,主战派重新占领政治舞台,辛弃疾年老复出,重回官场。但年老多病,有心无力,最后志不得申,郁郁而终,这一时期的辛弃疾依然念念不忘赶走金贼、收复中原,却壮志难酬,悲凉无比。透露出一种烈士暮年、壮心不已,却廉颇老矣、大势已去的无奈。

这一时期的词作中主要表达了这些情感。

;纵观辛弃疾的一生,可以说是金戈铁马、跌宕起伏,杀敌报国、一生不忘,正是他一生对国家从不改变的赤胆忠心,让他的词由始至终表达出强烈的爱国情感,这一情感贯穿始终!;;辛弃疾豪放词的地位:清·王士祯认为:婉约派以李清照为宗,豪放派以辛弃疾为首。;辛弃疾的词,无论豪放还是婉约,抗金复国的爱国思想都是主旋律,强烈的爱国主义思想和战斗精神是根本思想内容。他始终把洗雪国耻、收复失地作为自己的毕生事业,其中不乏英雄失路的悲叹与壮士闲置的愤懑。;“闻道清都帝所,要挽银河仙浪,西北洗胡沙〞——?水调歌头?

“马革裹尸当自誓,蛾眉伐性休重说〞——?满江红?

“千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。〞——?南乡子·登京口北固亭有怀?

千古风流今在此,万里功名莫放休。君王三百州。——?破阵子?

白发空垂三千丈,一笑人间万事。问何物、能令公喜?我见青山多妩媚,料青山见我应如是。——?贺新郎?;辛弃疾是一个热血沸腾的爱国志士,又是一个叱咤风云的民族英雄。他的从戎经历使他的作品中充满了豪迈奔放的气息,从他的很多作品中可以看出他抗击金兵,收复河山的豪情壮志和渴望建功立业的豪迈情怀。这段经历也成为了辛弃疾日后难以忘怀的记忆,造就了他豪放的词风。;婉约词修辞婉转、表现细腻。在取材上,多写儿女之情、离别之情;在表现手法上,多用含蓄蕴藉的方法表现情绪。为何这样的婉约词能表达爱国情呢?

辛弃疾从沦陷金人之手的山东南渡江南四十余载,一生所求,唯恢复大业.然而南宋朝廷偏安一隅,无意抗金,反而视辛弃疾为投降路线的障碍,排斥打击,往往言未脱口,祸已旋踵.在遭谗遇毁、备受摧挫后,词人便以宛转的手法、委屈的笔调写下了许多寄情深郁、婉曲幽折而又豪婉相济的婉约词.;摸鱼儿·更能消几番风雨;本篇作于淳熙六年〔1179〕春。时辛弃疾四十岁,南归至此已有十七年之久了。在这漫长的岁月中,作者满以为扶危救亡的壮志能得施展,收复失地的策略将被采纳。然而,事与愿违。不仅如此,作者反而因此遭致排挤打击,不得重用,接连四年,改官六次。这次,他由湖北转运副使调官湖南。这一调转,并非奔赴他日夜向往的国防前线,而是照样去担任主管钱粮的小官。现实与他恢复失地的志愿相去愈来愈遥远了。

这首婉约词上片写惜春、怨春、留春的复杂情感。下片借陈阿娇的故事,外表上写的是失宠女人的苦闷,实际上却抒发了作者对国事的忧虑和屡遭排挤打击的沉重心情。词中对南宋小朝廷的昏庸腐朽,对投降派的得意猖獗表示强烈不满。;辛弃疾爱国形象;一、立志报国、投身疆场的抗战英雄形象

;;能展现抗战英雄形象的诗句;二、报国无门、

壮志难酬的悲惨形象;鹧鸪天·有客慨然谈功名因追念少年时事戏作;这一句以最鲜明、最典形最生动的形象,突出作者的理想与现实的锋利矛盾,突出他一生的政治悲剧,把上一句的感慨

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