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幼儿园药品管理制度

幼儿园药品管理制度

在不绝进步的时代，许多地方都会使用到制度，制度是指要求大家共同遵守的做事规程或行动准则。什么样的制度才是有效的呢？下面是我细心整理的幼儿园药品管理制度，欢迎大家共享。幼儿园药品管理制度1

1、重点做好同学健康教育和防病工作，定期向学校分管领导汇报工作，订立学校卫生保健工作计划。

2、做好每天晨午检工作及同学缺课原因排查记录。

3、定期开展卫生宣扬教育工作，培育同学良好的卫生习惯。开展对同学疾病的防备检查，每年对全校同学进行一次健康体检，建立同学健康档案，做到每人一卡、每班一册，卫生保健资料齐全。

4、校医要坚持业务学习，努力提高卫生保健工作水平，积极参与上级部门的引导与培训。

5、定期对同学进行生理卫生、疾病防治健康教育。每周进行一次健康教育讲座，定期布置卫生保健宣扬橱窗，积极宣扬、普及卫生防病学问。

6、认真执行《学校卫生工作条例》。贯彻“防备为主，治疗为辅”的.卫生方针，建立各项工作制度。

7、建立和健全校卫生技术档案，认真积累资料，按要求定时汇总填入《学校卫生档案》。积极做好六诊诊治工作，对急症的抢救处理要认真，转诊要适时。

8、建立同学病假登记制度，由教务处负责记录，同学因病缺课请假由校医、班主任汇总。

9、建立传染病上报制度，发觉疫情，立刻上报疾病防备掌控中心及当地教育局，适时做好消毒。隔离和转诊工作，严防扩散传染。

幼儿园药品管理制度2

一、老师认真坚持一看、二摸、三问、四查的要求进行晨检工作，如有需服药的幼儿，请家长在晨检记录本上填写病因、药名、服用方法、剂量等并放到专用的药合内，签字并留下有效联系方式。

二、老师应与家长确定幼儿服用的药物不会显现异常，如有散装的药品应打开察看药的颜色有无潮解、变色等现象。

三、幼儿园保教人员应向家长明确本班老师只负责需服药幼儿园连续三天的巩固性药物。

四、药物必需妥当保管，吃药时认真核对。

五、老师在活动中，应注意察看带药幼儿的健康情形，显现异常适时与保健医、家长联系。

六、老师依照家长的填写，在要求时间内给幼儿服药，并注明“药已服用过”。

七、老师应记录服药幼儿健康情形，如认为个别幼儿需要特别察看，应在交接本上写清晰实在情况，提示晚班老师注意。

八、晚班老师在活动中，应注意察看服药幼儿的情形，并在离园时自动向家长说明幼儿服药和在园情况。

九、消毒液放在固定、幼儿拿不到的指定处，消毒液瓶上要有明显标记。

幼儿园药品管理制度3

代王中心幼儿园关于药品管理及幼儿服药制度为了防备药物的误食或误伤，导致幼儿身体受损，影响幼儿健康成长，为了全园师生员工的安全用药，特订立本制度。

一、药品应妥当保管：

1、剧毒药品和具有腐蚀性的药品，严格与食用药品分开，必需由专人保管，严禁放在班上。

2、保健室的药品要求随时检查处理潮解、霉烂、变质、失效药品，确保药品质量。

3、严格遵守无菌操作规程，医疗器械定期常规消毒。

二、老师因生病带药上班服用时，必需放好（医院看病拿药、本身购药、或在保健室拿的药）最好放在幼儿拿不到的地方。

三、幼儿生病带药，幼儿所服的药品必需是家长亲自送来或写纸条交待。按幼儿园安全服药的规定，家长只带幼儿当天中午一次药，并写好幼儿班级、姓名、药品剂量，服用方法，交到保健室，经保健医生检查登记后，由保健医生将药送到班上，与该班老师共同查对幼儿姓名正确无误时，行交药签字手续，老师并将药放到幼儿拿不到的地方，防误食。

四、幼儿本身带药来园，又无家长口头或纸条交待的，一律不喂。防备药品、保健药品类原则上不收不喂（体弱儿除外）。防备保健药建议家长在家早晚给幼儿服用充足了，不必需带到幼儿园来服用。

五、保教老师给幼儿喂药时，药袋上的.姓名与幼儿本人应一致无误，并严格按剂量服用。

六、班上不为幼儿存放任何药物，当天带来的药有剩余时要求家长于当天下午接幼儿时同带走，若不愿带走或未带走的药品于当天下午下班前止，由本班老师作遗弃处理，次日不得将遗弃药喂幼儿。

七、家长为幼儿所带药品一律交保健室，幼儿在园服药，必需把药物剂量掌控在安全范围之内，药物配伍掌控杂合理范围，如若家长要求大剂量乱配伍服用者，由保健医生请家长在登记本上签字，孩子服药所致不良反应，由家长负全责；如若班上老师私自收家长或幼儿所带药物，未经保健医生检查剂量，导致幼儿服药后显现不良反应者，以及喂错药所导致的后果，由直接责任人负全责任。

八、晨检时一位保健医生专门负责收药，同时，对幼儿的服药情况进行询问了解，如幼儿病情，药物来源，幼儿对药物的过敏史，以及幼儿的先天性疾病，如癫痫、血友病、先天性易碎性骨折、习惯性脱臼等。保健室医生应尽力了解和把握幼儿中的特别体质以防患于未然，将服药事故消除在萌芽之中。