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初中地理课堂中地理信息系统应用与地理思维培养研究论文

摘要：本文以初中地理课堂为背景，探讨地理信息系统在地理教学中的应用及其对地理思维培养的重要性。通过分析地理信息系统在地理教学中的实际应用案例，提出相应的教学策略，旨在提高学生的地理素养和地理思维能力。

关键词：地理信息系统；初中地理课堂；地理思维；教学应用

一、引言

（一）地理信息系统在初中地理课堂中的应用

1.地理信息系统概述

地理信息系统（GIS）是一种集成了计算机技术、地理学、地图学等多个学科的综合技术。它能够对地理空间数据进行采集、存储、管理、分析和可视化表达，为地理研究提供了强大的技术支持。在初中地理课堂中，引入地理信息系统具有