高二美术（人美版）工艺）编织工艺——自然灵巧的表达（二）-教学设计.pdfVIP

教学设计

课程基本信息

课例学第一

美术年级高二学期

编号科学期

课题编织工艺——自然灵巧的表达（二）

书名：普通高中教科书美术选择性必修“工艺”

教科书

出版社：人民美术出版社出版日期：2020年月

教学人员

姓名单位

授课

教师

指导

教师

教学目标

教学目标：

知识与能力：了解线绳材料的特点。初步掌握线绳的穿插连接方法。能选择生

活中常见的线材，运用一定编织方法，制作一件编织工艺作品。

过程与方法：由浅入深利用线绳的特点学习盘扣、蜻蜓的制作，体会绳编的乐

趣。学习云雀结、方头结的编织方法，试着完成一件壁挂的制作。

情感态度价值观：在编织过程中受到材质美和人情美的熏陶，从而使学生更加

热爱艺术、热爱自然、热爱生活，提高自身的艺术素养和审美水平。

教学重点：学习绳编的基本技法，制作中式盘扣和蜻蜓结。

教学难点：利用绳编的基本技法完成一件壁挂的制作。

教学过程

教

时学

主要师生活动

间环

节

课

堂

导

入

这些编织工艺作品分别是什么，使用了什么材料？你想不想试

着做一做呢？

【设计意图】通过欣赏编织工艺作品激发学生制作的兴趣。

一、中式盘扣的制作

旗袍之美美在盘扣，盘扣也是中国结的

一种，是将中华韵味融入服装的完美缩影。

我们先从最简单的盘扣入手，体会绳编乐趣。

之后再对盘扣进行装饰。

【设计意图】先从最简单的盘扣入手，了解线的穿插，初步感受编

织带来的乐趣。

新

一、绳编蜻蜓结的制作

新

观看视频，跟随老师制作绳编蜻蜓。

课

同学们想一想制作蜻蜓是否可以换一种

部

材料试一试呢？

分

【设计意图】使用大头针固定是为了方便学生理解线的走向和穿插。

由浅入深，进一步学习绳编，提醒学生是否可以试试其他材料。

三、壁挂的制作

1.了解壁挂

壁挂是挂在墙壁上的一种装饰性织物。包括毛织壁挂、印染壁

挂、刺绣壁挂、棉织壁挂等。毛织壁挂也叫壁毯、挂毯。壁挂是体

现现代装饰的造型、色彩，并与现代建筑紧密结合的一种艺术表现

形式。现代壁挂艺术，以各种纤维为原料，采用传统的手工编织、

刺绣、染色技术，来表达现代设计观念和思想情感。内容丰富、风

格独特的现代壁挂作品，不仅烘托出人与建筑环境的和谐氛围，也

显示了扣人心弦的艺术魅力。

2.壁挂基本编结

（1）观看视频云雀结的编法。

（2）观看视频方头结的编法。（旋转结是变形了的方头结）

（3）观看视频多线方头结的编法。

（4）观看视频多芯方头结的编法。

【设计意图】壁挂是现代生活装饰常见的作品，看似复杂其实易于

操作，学生通过棉线绳的材料肌理质感感受手工韵味情