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幼儿园春季健康检查流程模板

引言

春季是万物复苏的季节，也是幼儿生长发育的关键时期。为全面了解在园幼儿的身体健康状况，及时发现潜在的健康问题，保障幼儿健康快乐成长，幼儿园定期组织春季健康检查是一项至关重要的常规工作。本流程模板旨在为幼儿园提供一套科学、规范、可操作的春季健康检查组织实施框架，各园所可结合自身实际情况进行调整与细化。

一、健康检查前期准备

（一）制定详尽方案

幼儿园保健医或负责人应牵头制定本次春季健康检查的具体实施方案。方案需明确体检的目的、对象、时间安排（包括具体到各班级的体检时段）、地点设置、参与人员及其职责分工、检查项目、流程安排、应急预案以及后续的数据整理与反馈机制等核心内容。方案应提前报请园领导审批，并向相关教职工传达。

（二）组建工作小组

成立由园领导负责，保健医具体组织，各班班主任、保育员及后勤人员共同参与的体检工作小组。明确各组员职责，如保健医负责与体检机构对接、现场技术指导、数据汇总分析；班主任负责组织幼儿、维持秩序、协助信息核对及与家长沟通；保育员负责体检区域的清洁消毒、物品准备等。

（三）联系与确定体检机构/人员

根据幼儿园自身条件和需求，选择有资质、经验丰富的妇幼保健机构、社区卫生服务中心或专业体检团队承担本次体检任务。提前与对方沟通体检项目、时间、人数、收费标准（如适用）及具体要求，签订相关协议或确认函。

（四）准备场地与物资

1.场地布置：根据体检项目设置相对独立、安静、光线充足、通风良好的检查区域，如身高体重区、视力检查区、五官检查区、心肺听诊区、采血区（如包含）等。各区域间应有明显标识，避免拥挤和交叉干扰。确保场地安全、无障碍，地面防滑。

2.物资准备：

*体检用表格、记录笔、夹子、档案袋等。

*消毒用品（如免洗洗手液、消毒湿巾、医用酒精、消毒喷雾等）。

*为幼儿准备的小奖品、鼓励贴纸等。

*饮用水、一次性水杯，以及应对突发情况的急救箱和常用药品。

*根据体检机构要求，准备相关辅助物品。

（五）幼儿与家长沟通

1.幼儿引导：提前通过故事、游戏、情景模拟等方式向幼儿介绍体检的目的和过程，消除幼儿的恐惧心理，鼓励幼儿勇敢配合。

2.家长告知：通过家长会、家园联系栏、微信群、告家长书等形式，向家长详细告知本次体检的安排、项目、注意事项（如体检当天早晨是否需要空腹等，根据项目确定），以及体检结果的反馈方式，争取家长的理解与配合。明确需要家长签署的知情同意书（如涉及采血等特殊项目）。

二、健康检查实施流程

（一）组织幼儿有序参与

1.按照预定的时间安排，由各班班主任和保育员分批、有序地组织幼儿到指定体检区域。避免多个班级同时聚集，确保体检过程井然有序。

2.到达体检区域后，协助幼儿排队，保持安静，耐心等待。

（二）信息核对与登记

在体检入口处，由专人（保健医或指定教师）核对幼儿姓名、班级等信息，确保与体检表格一致，并指导幼儿或协助填写基本信息。

（三）逐项进行健康检查

根据设定的检查项目和区域划分，在医护人员的指导下，组织幼儿依次完成各项检查。常见检查项目及注意事项：

1.身高、体重测量：医护人员引导幼儿保持正确站姿或坐姿进行测量，记录数据。教师可在一旁鼓励幼儿。

2.视力检查：在光线适宜的环境下，使用标准视力表或儿童专用视力筛查仪进行检查。教师协助幼儿理解指示，保持头部稳定。

3.五官检查：

*眼部：检查眼睑、结膜、巩膜、瞳孔等。

*耳部：检查外耳道有无异常分泌物、耳廓情况。

*鼻部：检查鼻腔通畅情况、有无异常分泌物。

*口腔：检查牙齿数目、有无龋齿、牙龈炎、口腔溃疡，以及扁桃体、咽喉部情况。

4.心肺听诊：幼儿取坐位或卧位，医护人员使用听诊器对幼儿心脏和肺部进行听诊。教师引导幼儿保持安静，配合呼吸。

5.腹部触诊：检查腹部有无包块、压痛等。

6.其他项目：根据幼儿年龄特点和幼儿园需求，可能还包括血红蛋白检测（指尖采血）、牙齿涂氟（需专业资质）、生长发育评估、既往病史询问等。若涉及采血，医护人员需严格执行无菌操作，教师应重点安抚幼儿情绪。

（四）检查过程中的互动与安抚

1.教师全程陪同，密切关注幼儿的情绪反应，对出现紧张、哭闹的幼儿及时进行安抚和鼓励，采用分散注意力、表扬等方式帮助幼儿顺利完成检查。

2.医护人员应使用温和、亲切的语言与幼儿交流，动作轻柔，尽量减轻幼儿的不适感。

（五）完成检查与返程

幼儿完成所有项目检查后，由教师带领有序返回班级。可对配合良好的幼儿给予口头表扬或小奖励。

三、健康检查后续工作

（一）体检数据收集与整理

1.体检结束后，保健医负责统一收集所有幼儿的体检表格，仔细核对，确保无遗漏、无错误。

2.协助体检机构将体检数据录入电脑，建立或更新幼儿健康