词块理论视角下高中英语词汇教学与阅读教学融合研究论文.docx

词块理论视角下高中英语词汇教学与阅读教学融合研究论文

摘要：本文从词块理论的视角出发，探讨高中英语词汇教学与阅读教学的融合策略，旨在提高学生的英语阅读理解能力和词汇运用能力。通过分析词块理论在英语教学中的重要性，本文提出了一系列切实可行的教学融合方法，以期为高中英语教学提供有益的参考。

关键词：词块理论；高中英语；词汇教学；阅读教学；融合研究

一、引言

（一）词块理论在高中英语教学中的重要性

1.提高学生的词汇学习效率

词块理论强调词汇的搭配与组合，有助于学生从整体上理解和记忆单词。在高中英语教学中，运用词块理论，教师可以引导学生关注词汇之间的内在联系，从而提高学生的词汇学习效率。例如，通过