小学英语单元教学目标设计中的情感态度价值观教育研究论文.docx

小学英语单元教学目标设计中的情感态度价值观教育研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学英语单元教学目标设计中如何有效融入情感态度价值观教育。通过对当前小学英语教学现状的分析，结合情感态度价值观教育的理论基础，提出具体的教学策略和方法。研究表明，将情感态度价值观教育融入小学英语教学目标设计中，不仅能提升学生的英语学习兴趣和效果，还能促进学生全面发展。

**关键词**：小学英语；单元教学目标；情感态度价值观；教育研究

---

##一、引言与背景

（一）1.当前小学英语教学现状的反思

在当前的小学英语教学中，普遍存在重视语言知识传授而忽视情感态度价值观培养的现象。许多教师在设计教学目标时，主要关