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关于初中体育教学反思5（篇）

关于初中体育教学反思5（篇）

反思的目的是为了帮助个人和组织从过去的经验中学习发

现问题和改进的机会促进个人和组织的成长和发展。以下是带

来的关于初中体育教学反思欢迎大家一起来收看！关于初中体

育教学反思精选篇1

本学期我承担了初一新生的体育教学任务。所以广播体

操的教学就成了这学期的首要教学资料广播体操无论从教来讲

还是从学来说都是一项枯燥乏味的工作。所以圆满完成广播体

操教学的前提就是如何激发学生的学习兴趣、提高学生的学习进

取性。

下头仅以我的一节体育课的教学过程来说明我是如何进行广

播体操教学。

1、准备部分

在这部分里我主要采用激发兴趣导入的方法来提高学生的学

习兴趣给我的课堂升温具体的方法就是让学生分级进行趣味

游戏并以此到达热身的目的。因为初中一年级的学生是比较“稚

嫩”、孩子气还很重适当采用游戏的方法进行教学能够大大提

高学生的学习进取性。

2、基本部分

因为广播体操有硬性的教学要求注定了其在教学过程中要

严格按照书面要求进行教学所以除了尽量使用幽默的语言外

我依然采用了传统的完整示范一分解示范、讲解教学一完整教学

的模式可是在教学过程中我没有过分的强调“教”而是“教”

与“学”并重。在动作传授完以后我让同学之间分组练习、讨

论每组5-6人学、练、教、互相纠错以此培养学生自评、

互评的本事并让动作完成好的学生进行示范领做以此来激发

学生的学习动力和培养学生敢于表现自我的本事°因为我们的学

生在上课之前都已经分组在教学过程中我利用学生相互攀比

的心理让他们分组比赛看哪组同学做的规范在学生的练习

过程中我全程指导及时发现错误动作在错误动作未成型之前

就把它纠正过来。

3、结束部分

结束部分一是课堂的常规二是让学生总结点评一下本节

课的收获表扬做得好的学生鼓励还有待于进一步提高的学生，

让其在课后加强练习，三是收还器材。

课后反思：

过课的教学，我发此刻管理学生方面不能到达完美的要求。

广播体操的教学资料基本完成，教学效果比较梦想，可是在难度

较大的教学教程中，总是有个别的学工调皮捣蛋，在处理问题学

生的时候，我基本都采用了微笑处理，效果不是梦想。这方面有

待进一步改善和加强，应当在熟悉和了解学生的基础上采用区别

对待方法，根据不一样学生的个性有针对性的进行教育。

关于初中体育教学反思精选篇2

体育课顾名思义是以身体练习为主，培养意志品质，养成良好

习惯，积极参与到其中。

现在的学生越来越有自己的思想，如果不能按照他们的想法

做就有可能不听话，甚至于起哄，这就要求我们发挥聪明才智，

如何调动他们的积极性。

第一，合理安排体育教材，提高学生的兴趣。兴趣是学生最

好的老师，这样就要求我们设置符合他们年龄特点的情景。

第二，尊重学生、热爱学生、信任学生。

第三，参与到学生的练习当中。

第四，学生之间的相互作用是提高学生兴趣的因素之一，同