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大学生职业发展与就业复习题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.在职业锚理论中，把“渴望拥有高度自主权、不愿受组织约束”称为：

A.技术/职能型??B.管理型??C.自主/独立型??D.安全/稳定型

答案：C

2.下列哪项最能体现“可迁移技能”？

A.熟练使用Photoshop??B.通过英语六级??C.快速拆解问题并制定方案??D.拥有会计从业资格证

答案：C

3.按照舒伯生涯发展阶段论，大学生所处的主要阶段是：

A.成长阶段??B.探索阶段??C.建立阶段??D.维持阶段

答案：B

4.“STAR”法则中的“T”是指：

A.任务目标??B.时间节点??C.团队协作??D.技术工具

答案：A

5.在霍兰德职业兴趣六边形中，与“企业型”相邻的是：

A.现实型、研究型??B.社会型、艺术型??C.研究型、常规型??D.社会型、常规型

答案：D

6.面试中被问到“你未来五年的规划”，考官最想考察的是：

A.忠诚度??B.逻辑性??C.组织承诺与成长路径??D.薪酬期待

答案：C

7.关于“无领导小组讨论”，下列做法正确的是：

A.抢先成为timer即可稳拿高分??B.尽量多发言，次数重于质量??C.适时整合他人观点并推动共识??D.坚持己见，说服他人服从

答案：C

8.简历中“GPA:3.4/4.0”属于：

A.行为证据??B.量化成果??C.职业兴趣??D.自我评价

答案：B

9.签订三方协议时，学生违约需承担的首要责任是：

A.行政罚款??B.征信记录??C.协议约定的违约金??D.学校处分

答案：C

10.“慢就业”现象产生的根本原因是：

A.岗位总量不足??B.学生期望与市场需求错配??C.考研人数激增??D.家长干预

答案：B

二、多项选择题（每题3分，共15分，多选少选均不得分）

11.以下属于“职业世界地图”中“组织类型”维度的有：

A.国有企业??B.事业单位??C.初创公司??D.公益机构??E.行业赛道

答案：ABCD

12.撰写求职邮件时，必须包含的要素有：

A.标题注明应聘岗位??B.正文用敬语??C.附件命名规范??D.超大作品集打包发送??E.落款联系方式

答案：ABCE

13.关于“五险一金”，单位必须缴纳的有：

A.养老??B.医疗??C.失业??D.生育??E.补充商业险

答案：ABCD

14.以下哪些行为可以有效提升“职业韧性”？

A.建立多元社交网络??B.持续记录小成就??C.拒绝反馈保持自我??D.设置弹性目标??E.进行正念训练

答案：ABDE

15.在“信息型访谈”中，学生应提前准备的问题包括：

A.岗位典型的一天??B.核心胜任力??C.薪酬精确数字??D.行业未来趋势??E.入职成长路径

答案：ABDE

三、判断题（每题1分，共10分，正确打“√”，错误打“×”）

16.霍兰德代码中“I”代表“国际型”。??答案：×

17.“先就业再择业”一定优于“慢就业”。??答案：×

18.简历一页纸原则适用于所有专业。??答案：×

19.线上面试时，眼睛应看向摄像头而非屏幕。??答案：√

20.劳动法规定试用期工资不得低于正式工资的80%。??答案：√

21.职业生涯规划是静态文件，一旦写完无需修改。??答案：×

22.使用“脉脉”进行职业社交属于弱关系运用。??答案：√

23.“STAR+L”中的“L”指Lesson，即事后反思。??答案：√

24.公务员“选调生”仅面向985高校。??答案：×

25.创业计划书中“商业模式画布”包含九个模块。??答案：√

四、简答题（每题8分，共24分）

26.结合“冰山模型”，说明面试中如何证明自身“社会角色”与“动机”匹配目标岗位。

答案：

（1）冰山模型将个体素质分为水面上的知识与技能，以及水面下的社会角色、自我形象、特质与动机。

（2）证明社会角色：用故事呈现“我是谁+我如何看这份工作”。例如应聘销售岗，可讲述“我把自己定位成客户问题的解决者，而非推销者”，并给出大二时帮实验室谈设备降价10%的案例，体现“客户成功”导向。

（3）证明动机：通过长期行为一致性展示。例如连续三学期报名“行业调研”选修，自发组织6次企业参访，表明对B端市场的内在兴趣；同时用“能量指标”说明——每次参访后写3000字报