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《智能电网课程设计与实践》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称：智能电网课程设计与实践

课程代码：（根据学校课程编码规则填写）

课程类型：专业实践课

适用专业：电气工程及其自动化、智能电网信息工程、能源与动力工程等能源电力类相关专业

学分/学时：3学分/48学时（示例，可根据实际情况调整，建议理论12学时、实践36学时）

先修课程：《电路》《电机学》《电力系统分析》《智能电网基础》《自动控制原理》

考核方式：过程性考核（40%）+终结性考核（60%）

二、课程目标

本课程是能源电力类专业的核心实践课程，旨在衔接智能电网理论知识与工程实践，引导学生系统掌握智能电网关键技术的工程应用方法与课程设计流程。通过理论梳理、案例分析与项目驱动式实践相结合，帮助学生建立智能电网系统设计的工程思维，提升基于智能电网核心技术解决实际工程问题的综合能力，培养适应智能电网行业发展需求的工程素养与创新意识，为后续工程实习、毕业设计及职业发展奠定坚实的实践基础。具体目标如下：

知识目标：

巩固智能电网核心理论知识，理解智能电网的架构体系、关键技术（如智能变电站、柔性输电、分布式电源接入、电网调度自动化、用电信息采集等）的工程应用原理；

掌握智能电网课程设计的基本流程、设计规范与技术标准；

熟悉智能电网相关仿真软件（如PSCAD/EMTDC、MATLAB/Simulink、PSASP等）的基本操作与应用场景；

了解智能电网工程设计中的安全规范、经济性分析要点及行业发展趋势。

能力目标：

能够根据智能电网工程设计需求，明确设计任务，制定合理的设计方案；

具备基于智能电网关键技术进行专项设计的能力，如分布式电源接入电网设计、智能变电站二次回路设计、电网调度自动化方案设计等；

能够熟练运用相关仿真软件对设计方案进行建模、仿真分析与优化；

具备撰写规范的工程设计说明书、绘制设计图纸的能力；

具备分析设计方案中存在的问题并提出改进措施的能力，提升设计方案的可行性与经济性。

素养目标：

培养严谨的工程态度、科学的设计思维与精益求精的工匠精神；

增强团队协作意识与沟通表达能力，能够高效完成团队设计任务并进行成果展示；

树立安全第一、节能环保、高效经济的智能电网工程设计理念；

激发对智能电网技术的探索热情与创新意识，养成关注行业技术发展动态、终身学习的习惯。

三、课程主要内容与学时分配

章节/模块

核心教学内容

学时

教学形式

教学任务/成果

第一章课程导入与智能电网设计基础

1.课程导入：智能电网课程设计的工程价值、行业发展现状与设计要求；2.智能电网核心技术回顾（智能发电、智能输电、智能变电、智能配电、智能用电、智能调度）；3.智能电网课程设计流程、规范与技术标准；4.典型智能电网设计案例分析

4

理论讲授+案例分析+小组讨论

完成课程导入笔记，提交1份智能电网典型设计案例赏析报告

第二章智能电网设计工具与仿真软件应用

1.常用智能电网设计与仿真软件介绍（PSCAD/EMTDC、MATLAB/Simulink、PSASP等）；2.核心仿真软件基本操作训练（建模、参数设置、仿真运行、结果分析）；3.仿真软件在智能电网设计中的应用场景与注意事项

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理论讲授+软件演示+实操训练

掌握核心仿真软件基本操作，完成1个简单智能电网模块的建模与仿真练习

第三章智能电网专项设计专题（一）：分布式电源接入设计

1.分布式电源（光伏、风电等）接入电网的技术要求与设计规范；2.接入点选择、容量确定与拓扑结构设计；3.分布式电源接入对电网的影响分析；4.接入方案设计与仿真验证

6

理论讲授+方案研讨+设计指导

掌握分布式电源接入设计核心要点，完成1份分布式电源接入方案初步设计草图

第四章智能电网专项设计专题（二）：智能变电站/配电设计

1.智能变电站/配电系统的结构与设计要求；2.智能变电站二次回路设计、保护配置与测控系统设计；3.智能配电网络拓扑设计、故障定位与自愈控制方案设计；4.设计方案的可行性分析

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理论讲授+图纸分析+小组研讨

熟悉智能变电站/配电设计要点，完成1份智能变电站二次回路设计或智能配电拓扑设计草图

第五章智能电网专项设计专题（三）：电网调度自动化与用电信息采集设计

1.智能电网调度自动化系统的结构与设计要求；2.数据采集与监控（SCADA）系统设计要点；3.用电信息采集系统的架构、通信方式与设计规范；4.调度自动化与用电信息采集系统的协同设计

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理论讲授+案例分析+设计指导

了解电网调度自动化与用电信息采集设计要点，提交1份相关设计思路分析报告

第六章智能电网课程设计实践（项目驱动）

1.设计任务布置：分组选取设计主题（分布式电源接入设计、智能变电站设