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广西高考：英语重点知识点

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

词汇部分

-高频词汇：历年高考中频繁出现的词汇是重点。比如“abandon（放弃）、accommodate（容纳；提供住宿）、apparent（明显的）”等。这些词汇不仅要认识，还要掌握其常见搭配和用法。像“abandononeselfto（沉溺于）”，“accommodatesb.withsth.（向某人提供某物）”。

-近义词、反义词辨析：这在阅读理解和写作中很关键。例如“affect”和“effect”，“affect”是动词，意为“影响”；“effect”主要作名词，意为“影响；效果”。还有“brave（勇敢的）”和“cowardly（胆小的）”这样的反义词。

-熟词僻义：一些常见单词有不常见的含义。比如“address”常见意思是“地址”，但在高考中也可能考到“演讲；处理”的意思；“second”除了“第二”，还有“支持”的含义。

语法部分

-时态和语态：

-时态：重点掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。例如，现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，常与“already、yet、since、for”等时间状语连用。如“Hehasalreadyfinishedhishomework.（他已经完成了他的作业）”。

-语态：主要是主动语态和被动语态。当句子的主语是动作的承受者时，用被动语态。比如“Englishisspokenallovertheworld.（英语在全世界被说）”。

-定语从句：这是高考的高频考点。要分清限定性定语从句和非限定性定语从句。关系代词“that、which、who、whom、whose”和关系副词“when、where、why”的用法要掌握。例如“Themanwho/thatisstandingthereismyteacher.（站在那里的那个人是我的老师）”，这里“who/that”在从句中作主语。

-名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。引导词的使用很重要，如“that、whether、if、what、which、who、whom、whose、when、where、why、how”等。例如“Whathesaidistrue.（他说的是真的）”，“what”在主语从句中作宾语。

-虚拟语气：在一些特定的句型和语境中会用到。比如在“if”引导的非真实条件句中，与现在事实相反，从句用一般过去时（be动词用were），主句用“would/should/could/might+动词原形”。如“IfIwereyou,Iwouldaccepthisinvitation.（如果我是你，我会接受他的邀请）”。

阅读理解部分

-阅读技巧：学会略读和扫读。略读是快速浏览文章，了解文章的主旨大意；扫读是根据题目中的关键词，快速在文章中找到相关信息。

-题型分析：

-主旨大意题：要抓住文章的中心思想，通常可以通过文章的标题、开头段、结尾段以及每段的主题句来判断。

-细节理解题：根据题目要求，在文章中找到具体的信息并进行判断。要注意题目中的关键词，如时间、地点、人物、事件等。

-推理判断题：需要根据文章中的信息进行合理的推断，不能直接从文章中找到答案。要注意推理的合理性和逻辑性。

-词义猜测题：可以通过上下文的语境、构词法等方法来猜测词义。

写作部分

-书信类：格式要正确，包括称呼、正文、结束语、签名等。语言表达要得体，根据不同的对象和目的选择合适的词汇和句式。比如写给朋友的信可以比较随意，而写给老师或上级的信要更正式。

-话题作文：要紧扣主题，条理清晰。可以采用“总-分-总”的结构，开头提出主题，中间进行具体阐述，结尾总结观点。同时，要注意使用一些连接词和过渡句，使文章更连贯。例如“Firstofall、Secondly、Inaddition、Finally”等。

希望这些英语重点知识点能帮助你在高考中取得好成绩，加油！