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2025小学二年级上学期主题班会教案汇编

前言

本汇编旨在为小学二年级上学期班主任提供一套内容丰富、形式多样、操作性强的主题班会教案参考。内容紧密围绕学生年龄特点与成长需求，涵盖常规养成、品德教育、安全自护、文化传承、心理健康等多个维度，力求通过生动有趣的活动设计，促进学生全面发展，帮助班主任高效开展班级管理与育人工作。所有教案均经过教学实践思路梳理，注重教育性与趣味性的统一。

一、常规养成与适应教育

（一）主题班会：我爱我的新班级

1.班会主题

我爱我的新班级——二年级，我们一起出发！

2.班会目标

（1）认知目标：了解二年级与一年级的不同，明确班级是集体生活的重要场所。

（2）情感目标：激发对新班级、新伙伴的喜爱之情，增强集体归属感。

（3）行为目标：初步形成遵守班级约定、主动参与班级活动的意识。

3.班会准备

（1）教师：班级合影PPT、“班级小约定”讨论表、彩色便利贴。

（2）学生：自带一件能代表自己的小物品（如玩具、画纸）。

4.班会过程

(1)暖场活动：“我的名片”交朋友

学生轮流用一句话介绍自己和带来的小物品，教师引导学生发现同学间的共同点（如“我们都喜欢画画”）。

游戏“找朋友”：播放音乐，学生随音乐传递物品，音乐停时手持物品者分享对前一位同学的印象。

(2)主题讨论：“二年级，不一样”

教师提问：“升入二年级，教室、同学、学习内容有哪些变化？”学生自由发言。

出示班级合影PPT，引导学生观察：“照片里的我们，和一年级时有什么不同？”（如个子更高、笑容更自信）。

(3)共同约定：“班级小约定”

分组讨论：“怎样让我们的班级更温暖？”每组派代表分享建议（如“轻声说话”“互相帮助”）。

师生共同提炼3-5条“班级小约定”，写在便利贴上贴于“约定树”黑板报。

(4)总结升华：“我们的班级，我们的家”

教师寄语：“二年级的旅程需要我们一起努力，每个人都是班级的小种子，共同成长为大树。”

齐唱歌曲《爱我中华》片段，替换歌词为“爱我班级，爱我同学”。

5.班会延伸

开展“班级小主人”活动：每日安排2名学生负责整理图书角或检查“约定树”执行情况。

6.班会反思

关注学生在讨论环节的参与度，特别是性格内向学生的表达情况，后续可通过小组合作活动进一步鼓励其融入集体。

（二）主题班会：课间十分钟，安全又快乐

1.班会主题

课间十分钟——安全游戏我知道

2.班会目标

（1）认知目标：了解课间活动的安全规则，知道危险行为的后果。

（2）行为目标：学会3-4种安全的课间游戏方式，能主动拒绝追逐打闹。

3.班会过程

(1)情景辨析：“这样做对吗？”

播放学生表演的情景剧视频（如“上下楼梯推挤”“走廊奔跑撞倒同学”），学生判断对错并说明理由。

分组讨论：“哪些游戏适合在教室玩？哪些适合在操场玩？”

(2)游戏体验：“安全小游戏推荐”

教师示范“翻花绳”“拍手歌”“词语接龙”等安静游戏，学生分组体验。

制定“课间游戏清单”，张贴于教室门口。

二、品德修养与行为规范

（一）主题班会：文明礼仪小使者

1.班会主题

文明礼仪我做到——争做班级小使者

2.班会目标

（1）情感目标：感受文明礼仪带来的友好氛围，愿意主动使用礼貌用语。

（2）行为目标：掌握“问候、道歉、感谢”三类基本礼貌用语的使用场景。

3.班会过程

(1)故事导入：《小兔的礼貌魔法》

教师讲述故事：小兔因常说“谢谢”“请”，得到森林伙伴的帮助，引导学生讨论：“礼貌用语像什么魔法？”

(2)情景模拟：“礼貌用语大闯关”

设置场景卡片（如“借橡皮”“不小心碰掉同学的书”），学生分组表演正确做法，全班评选“最佳小使者”。

（二）主题班会：节约粮食，从我做起

1.班会主题

“光盘”行动——珍惜每一粒米

2.班会准备

图片：农民插秧、食堂阿姨打饭的场景；古诗《悯农》动画视频。

活动：“一粒米的旅行”绘画前准备（画纸、彩笔）。

3.班会过程

(1)视觉冲击：“米饭的由来”

播放农民劳作图片，教师讲解：“一粒米从播种到端上餐桌，需要经过多少人的劳动？”

学生计算：“如果每人每天浪费1粒米，全班一天会浪费多少？”（结合班级人数简单估算）。

(2)实践承诺：“我的光盘约定”

学生在画纸上绘制“光盘计划表”（如“不挑食”“吃多少盛多少”），贴于课桌左上角。

设立“光盘小明星”每周评选栏，由学生轮流记录。

三、安全自护与健康成长

（一）主题班会：交通安全我知道

1.班会主题

红绿灯眨眼睛——交通安全小课堂

2.班会目标

（1）认知目标：认识常见交通标志（红绿灯、斑马线、禁止通行），了解基本过马路规则。

（2）行为目标：能说出