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初中地理学科核心素养培养的课堂实践研究论文

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摘要：本文以初中地理学科核心素养的培养为出发点，探讨了在地理课堂中如何进行有效的教学实践，旨在提升学生的地理学科素养，增强他们的地理实践能力，以及对地理学科的价值认识。

关键词：初中地理；核心素养；课堂实践

一、引言

（一）研究背景与意义

1.提升初中地理学科核心素养的重要性

随着我国教育改革的深入推进，地理学科核心素养的培养越来越受到重视。地理学科核心素养不仅包括地理知识的学习，更重要的是培养学生的地理实践能力、地理思维能力和地理价值观。提升初中地理学科核心素养，有助于学生更好地认识世界，理解地理环境与人类活动的关系，提高他们的综合素质。