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小学科学教学中学生观察能力培养的实验研究论文

摘要：本文以小学科学教学中学生观察能力的培养为研究对象，通过实验研究方法，探讨了如何在科学教学中有效提升学生的观察能力。文章首先阐述了培养学生观察能力的重要性，接着分析了当前小学科学教学中观察能力培养的现状，最后提出了针对性的实验研究策略。

关键词：小学科学教学；观察能力；实验研究

一、引言

（一）培养学生观察能力的重要性

1.观察能力是科学探究的基础。在科学教学中，观察能力是学生进行科学探究的重要前提。具备良好的观察能力，学生才能对自然现象进行准确的观察、分析和概括，从而提高科学素养。

2.观察能力有助于培养学生的思维能力。观察能力的培养不仅