二年级道德与法治 下册《课前预习单》（真题）.docxVIP

二年级道德与法治下册《课前预习单》（真题）

第一单元让我试试看

第1课挑战第一次

第一课时预习单

一、基础感知：认真阅读教材第2-5页，完成下列问题

1.填空：生活中有很多（）的事情，等待我们去尝试。第一次尝试可能会遇到（），但只要勇敢去做，就可能有收获。

2.判断：对的画“√”，错的画“×”

（1）第一次做事情，即使做得不好也没关系，多尝试就会进步。（）

（2）因为害怕失败，所以任何第一次都不要去尝试。（）

（3）尝试新事物时，要注意安全，必要时可以请大人帮忙。（）

3.选择：下列属于勇敢挑战第一次的行为是（）

A.第一次自己整理书包，虽然有些乱，但坚持完成了

B.看到同学玩危险的游戏，自己也跟着尝试

C.第一次上台发言，因为紧张就跑下了讲台

二、思考探究

1.回忆一下，你曾经挑战过哪些“第一次”？

把它们写下来吧。

（1）________________________________________________

（2）________________________________________________

（3）________________________________________________

2.当你第一次做这些事情的时候，心情是怎样的？

遇到了什么困难吗？

心情：________________________________________________

遇到的困难：________________________________________________

3.你是怎样克服这些困难的？

如果没有克服，你打算接下来怎么做？

________________________________________________

________________________________________________

三、实践准备

和爸爸妈妈聊一聊，他们小时候挑战过的“第一次”是什么？

请他们分享一下当时的经历和感受，把关键信息记下来，课堂上和同学交流。

爸爸妈妈的第一次：________________________________________________

他们的感受：________________________________________________

第二课时预习单

一、基础感知：认真阅读教材第6-9页，完成下列问题

1.填空：“世上无难事，只怕有心人”这句话告诉我们，只要有（），勇于（），就没有做不到的事情。

2.连线：将下列行为与对应的判断连起来

想自己买文具，主动向店员询问价格不能尝试的危险行为

想一个人去大河里游泳可以大胆尝试的行为

想学习骑自行车，让爸爸在旁边保护需要大人帮助才能尝试的行为

3.简答：教材中提到的小朋友第一次洗衣服、第一次做飞机模型，都遇到了困难，但最后都成功了。他们成功的原因是什么？

________________________________________________

二、思考探究

1.下列这些事情，你认为哪些可以大胆尝试？

哪些需要大人帮忙？

哪些不能尝试？

请分类填写

①第一次自己穿衣服②第一次玩火③第一次学系鞋带④第一次独自过马路⑤第一次学做简单的家务（如擦桌子）

可以大胆尝试：________________________________________________

需要大人帮忙：________________________________________________

不能尝试：________________________________________________

2.如果你想尝试学一项新本领，比如游泳、画画、弹钢琴等，你会怎么做？

请写出你的计划。

________________________________________________

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三、拓展延伸

收集一句关于“勇敢尝试”的名言警句，抄下来，课堂上和大家分享。

名言警句：________________________________________________

第2课学做“快乐鸟”

第一课时预习单

一、基础感知：认真阅读教材第10-13页，完成下列问题

1.填空：生活中有很多让我们（）的事情，比如和小伙伴一起玩、帮爸爸妈妈做事、学到新本领等。当我们不开心的时候，要学会找到