5.1异分母分数大小的比较.pptVIP

异分母分数大小的比较回顾反思自主练习合作探索情境导入

一、情境导入根据这些信息，你能提出什么问题？生活垃圾中塑料和菜叶果皮，哪类多？从图中，你知道了哪些数学信息？塑料占菜叶果皮占废纸占玻璃占

二、合作探索化小数数形结合通分生活垃圾中塑料和菜叶果皮，哪类多？继续比较和的大小就知道了。和的分母不同，你会比较大小吗？试试看！

二、合作探究=0.125=0.40.125﹤0.4﹤返回生活垃圾中塑料和菜叶果皮，哪类多？化成小数来比较。

二、合作探索返回生活垃圾中塑料和菜叶果皮，哪类多？画图来比较。

二、合作探索把异分母分数分别化成与原来分数相等的同分母分数的过程，叫通分。通分时，相同的分母叫作这几个分数的公分母。返回生活垃圾中塑料和菜叶果皮，哪类多？化成分母相同的分数来比较。====5851××8582××

你会把和通分吗？二、合作探索1224继续

你会把和通分吗？二、合作探索====6463××4645××用4和6的公倍数作公分母，把它们改写成分母相同而大小不变的分数。返回

你会把和通分吗？二、合作探索====3433××2625××用4和6的最小公倍数作公分母，把它们改写成分母相同而大小不变的分数。返回

二、合作探索通分时，通常用最小公倍数作公分母比较简便。想一想，通分时，哪个数作公分母比较简单？用公倍数做公分母：用最小公倍数做公分母：

（）（）（）（）（）（）（）1.在方框中填上合适的数。20721815303========三、自主练习251518944015（）30126

的公分母是（）的公分母是（）的公分母是（）2.说出每组分数的公分母是多少。6、12、18……12、24、36……和和24、48、72……和三、自主练习

3.把下面的各组分数通分。和和三、自主练习==12×47×=16×35×3165==21×25×2215=14×33×3=143

4.比较每组两个分数的大小，并说说你是怎样比较的。三、自主练习

5.估一估，填一填。比大的分数比小的分数三、自主练习

6.三、自主练习方法一：计算折一只纸鹤谁用的时间最短。方法二：计算折一分钟内谁折的只数最多。答：方方折得最快。我6分钟折5只纸鹤。我3分钟折2只纸鹤。我5分钟折3只纸鹤。方方方方明明兰兰谁折得快？你是怎样算的？与同学交流一下。