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小学科学教育：校园植物季相变化观察与植物认知游戏设计论文

摘要：本文以小学科学教育为背景，探讨如何通过观察校园植物季相变化及设计植物认知游戏，提高学生对植物的兴趣和认知水平。文章首先分析了校园植物季相变化观察的重要性，然后提出了植物认知游戏设计的策略，旨在为小学科学教育提供实用性的教学参考。

关键词：小学科学教育；植物季相变化；植物认知游戏；教学设计

一、引言

（一）校园植物季相变化观察的重要性

1.提高学生对自然环境的关注

校园植物季相变化是自然界中的一种常见现象，通过观察和记录这一过程，可以让学生更加直观地感受到自然环境的魅力，提高他们对自然环境的关注度和保护意识。校园内的植物作为学生日