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三年级数学下册笔算除法练习
所以，56÷2=28。
二、实战演练：笔算除法“大闯关”
好了，方法回顾完毕，现在是我们大显身手的时候了！请同学们拿出练习本和笔，认真完成下面的练习，注意书写工整，步骤清晰。
第一关：基础巩固，我能行！（没有余数的除法）
1.48÷4=
2.69÷3=
3.86÷2=
4.93÷3=
5.75÷5=
温馨提示：做完后，可以自己用“商×除数=被除数”的方法验算一下哦！
第二关：能力提升，我挑战！（有余数的除法）
6.50÷3=
7.74÷5=
8.82÷6=
9.47÷4=
10.65÷7=
验算小技巧：有余数的除法，验算方法是“商×除数+余数=被除数”。
第三关：解决问题，我最棒！（结合实际，学以致用）
11.学校买来58本故事书，平均分给4个班，每个班能分到多少本？还剩多少本？
12.妈妈买了30个苹果，每盒装7个，能装满几盒？还剩几个苹果？
解题步骤：先认真读题，找到要分的总数（被除数）和每份的数量或要分的份数（除数），再列出算式进行笔算，最后别忘了回答问题。
三、常见错误“诊疗室”
在笔算除法时，我们可能会遇到一些“小马虎”。看看下面这些常见的错误，你有没有犯过？
1.错误一：商的书写位置不对。
*比如：计算36÷3时，把商的十位“1”写在了个位上。
*诊疗：记住，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。
2.错误二：忘记写余数或余数比除数大。
*比如：计算17÷5时，商3，余数忘写了；或者商2，余数7（7比5大，说明商小了）。
*诊疗：除到最后如果还有剩余，一定要写上余数。并且余数必须比除数小！如果余数比除数大，说明商可以再大一点。
3.错误三：“减”这一步算错，或者漏了“比一比”余数和除数的大小。
*诊疗：做完“减”这一步，养成好习惯，看看余数是不是比除数小。
四、温馨提示与总结
同学们，笔算除法是数学学习中的一个重要基础，它需要我们细心、耐心，更需要勤加练习。不要怕出错，每一次错误都是我们进步的阶梯。
*多练：每天坚持做几道笔算除法题，熟能生巧。
*多想：遇到困难时，回顾一下我们学过的步骤和方法，或者和同学、老师讨论。
*善用验算：验算不仅能检查答案是否正确，还能帮助我们更好地理解除法各部分之间的关系。
希望通过今天的练习，大家都能更熟练地掌握笔算除法的方法，爱上数学，用好数学！加油，你们都是最棒的！
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