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广州版六年级英语上册期末练习汇总

时光飞逝，学期即将进入尾声，期末考试的脚步也日益临近。对于六年级的同学们而言，英语学科的复习至关重要。新版广州版六年级英语上册涵盖了丰富的词汇、句型、语法知识以及贴近生活的话题内容。为了帮助同学们系统梳理本学期所学，巩固重点，突破难点，高效备战期末，特汇总以下练习内容与复习建议。

一、核心知识点回顾与针对练习

（一）词汇积累与运用

词汇是英语学习的基石，期末复习首先要回归课本，确保所有核心词汇的音、形、义及基本用法都已掌握。

1.核心词汇默写与辨析：

*练习形式：根据中文提示写出英文单词，或根据英文单词写出中文意思。针对易混淆的单词（如：look,see,watch；listen,hear等）进行词义辨析和用法对比练习。

*示例：

*写出下列单词的中文意思：usually,sometimes,always,never,interesting,difficult,favorite,because,sport,hobby.

*选词填空：(look/see/watch)I______TVeveryevening.Canyou______thebirdinthetree?Please______attheblackboard.

2.词汇搭配与拓展：

*练习形式：动词短语搭配（如：playbasketball,goswimming,readbooks），介词搭配（如：inthemorning,onMonday,atschool），形容词比较级（部分基础词汇）等。

*示例：

*连线：play-football,go-toschool,read-abook,listento-music.

*写出下列形容词的比较级：tall,short,happy,big,small.

（二）句型结构与情景运用

本学期的重点句型是日常交流的基础，需要熟练掌握并能在不同情景下灵活运用。

1.基础句型转换：

*练习形式：陈述句与疑问句（一般疑问句、特殊疑问句）的转换，肯定句与否定句的转换。

*示例：

*把下列句子改为一般疑问句：Shelikessinging.TheyplayfootballonSundays.

*对划线部分提问：Igetupatsevenoclock.Hegoestoschoolbybus.

*把下列句子改为否定句：Hehasanewbike.Weoftengoshoppingonweekends.

2.情景对话补全与选择：

*练习形式：根据对话情景，选择合适的句子补全对话，或根据上下文理解选择正确的选项。重点关注购物、问路、谈论喜好、日常活动等话题。

*示例：

*A:______doyouusuallygotoschool?B:Iusuallygotoschoolbybike.(How/What/Where)

*A:Doyoulikeplayingping-pong?B:______.(Yes,Iam./No,Idont./Ilikeit.)

（三）基础语法巩固与提升

六年级上册语法点虽基础，但却是构建英语知识体系的关键。

1.be动词（am,is,are）的用法：

*回顾要点：与不同人称代词的搭配（Iam,Youare,He/She/Itis）。

*典型例题：用be动词的适当形式填空。

2.情态动词can的用法：

*回顾要点：表示能力（Icanswim.）和请求许可（CanIgoout?）。句型转换。

*典型例题：改写句子，例：Icanplaythepiano.(改为否定句和一般疑问句)

3.名词单复数：

*回顾要点：规则变化（加-s,-es）和常见不规则变化（如：child-children,foot-feet,mouse-mice等）。

*典型例题：写出下列名词的复数形式：book,box,bus,baby,man.

4.介词in,on,at,under,behind,beside等的用法：

*回顾要点：表示时间、地点和方位。

*典型例题：用适当的介词填空：Ihavelunch______12:00.Thecatis______thechair.

5.时态初步：

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