小学科学工程教育与STEM教育的融合模式探讨论文.docx

小学科学工程教育与STEM教育的融合模式探讨论文

摘要：本文旨在探讨小学科学工程教育与STEM教育融合模式的内涵与实施策略。通过分析两者的概念、特点及融合的必要性，提出一种具有实用性和创新性的融合模式，以期为我国小学科学教育改革提供借鉴。

关键词：小学科学工程教育，STEM教育，融合模式，教育改革

一、概念阐述

（一）1.小学科学工程教育的内涵

小学科学工程教育是指在小学阶段，以科学素养为核心，注重培养学生的科学思维、创新能力、实践能力及团队合作精神的一种教育模式。这种教育模式强调从学生的生活实际出发，以问题为导向，引导学生运用科学知识解决实际问题。在小学科学工程教育中，学生不仅学习科学知识，