临床护理风险防控对急诊创伤护理质量改进策略课件.pptxVIP

临床护理风险防控对急诊创伤护理质量改进策略课件.pptx

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临床护理风险防控对急诊创伤护理质量改进策略课件演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

01前言

前言站在急诊室的走廊里,听着监护仪规律的滴答声,我常常想起三年前那个暴雨夜——120送来了一位被货车撞击的农民工,全身多处开放性骨折,意识模糊,血压直往下掉。当时我们团队手忙脚乱:吸痰管找不到合适型号,补液通路开了三次才成功,直到患者出现失血性休克征兆时,才发现止血带松了。那次抢救最终虽然成功,但过程中的漏洞像一根刺,扎得我睡不着觉。从那以后,我开始关注急诊创伤护理中的“风险点”:那些隐藏在流程缝隙里的隐患,那些因经验不足导致的误判,那些因沟通不畅引发的延误……

急诊创伤患者的特点是什么?“急、重、险、乱”。他们可能在10分钟内从清醒变为休克,可能因一根移位的肋骨刺穿肺脏,可能因家属的慌乱干扰抢救节奏。而护理风险防控,不是简单的“不出错”,而是通过预判、干预、优化,让护理行为从“被动应对”变为“主动防御”。

前言这三年,我们科室以“降低创伤患者并发症发生率、缩短抢救时间、提升患者及家属满意度”为目标,通过建立风险评估体系、优化急救流程、强化团队培训,逐步摸索出一套可复制的改进策略。今天,我想用一个真实病例贯穿全程,和大家分享我们的实践与思考。

02病例介绍

病例介绍2023年7月15日22:10,急救电话响起:“XX国道发生连环追尾,1名男性患者,45岁,被挤压在驾驶室内20分钟,主诉胸痛、右下肢剧痛,意识清醒但烦躁。”10分钟后,患者被推入抢救室。

我至今记得他的样子:面色苍白,额角渗着血,右手死死攥着右侧大腿,牛仔裤已被鲜血浸透,左胸有一处3cm×5cm的皮肤挫裂伤,可见皮下淤血。测生命体征:T36.2℃,P128次/分(细速),R28次/分(浅快),BP85/50mmHg,SpO?90%(未吸氧)。患者断断续续说:“疼……喘不上气……腿动不了。”陪同的家属浑身发抖,反复问:“他会不会死?”

病例介绍初步判断:多发伤(左胸闭合性损伤?右下肢开放性骨折?失血性休克早期)。我们立即启动创伤急救流程:开放两条静脉通路(一条用于扩容,一条用于用药)、急查血常规+凝血+血型、拍摄胸部X线及右下肢正侧位片。30分钟后检查结果回报:血红蛋白92g/L(正常130-175g/L),胸部X线提示左侧第5、6肋骨骨折(无明显错位),右股骨中段粉碎性骨折(断端刺破皮肤,可见骨茬)。

这个病例像一面镜子,照出了急诊创伤护理的典型挑战:多系统损伤需要综合评估,休克风险需动态监测,开放性伤口增加感染概率,患者及家属的心理应激可能影响配合度——每一个环节都可能成为风险爆发点。

03护理评估

护理评估面对这样的患者,护理评估必须“快而准”。我们按照“ABCDE”评估法(Airway气道、Breathing呼吸、Circulation循环、Disability神经功能、Exposure暴露/环境控制)展开,同时结合创伤患者的特殊需求,增加“心理状态”和“社会支持”评估。

气道与呼吸评估患者主诉“喘不上气”,呼吸浅快,我们首先检查气道是否通畅:无舌后坠,无呕吐物阻塞,但左胸压痛明显(肋骨骨折可能刺激胸膜),听诊左肺呼吸音减弱(警惕血胸或气胸)。SpO?90%提示缺氧,需立即鼻导管吸氧(4L/min),并持续监测血氧变化。

循环与灌注评估脉搏细速(128次/分)、血压偏低(85/50mmHg)、皮肤湿冷、右下肢活动性出血(初步按压止血后仍有渗血),这些都是低血容量休克的早期表现。我们触摸患者桡动脉和足背动脉,发现足背动脉搏动弱(右下肢骨折可能影响远端血运),立即标记“右足背动脉位置”,每15分钟监测一次。

创伤部位与神经功能评估右下肢可见开放性伤口(5cm×3cm),有骨茬外露,周围皮肤紫绀(提示组织缺血);左胸挫裂伤处有皮下气肿(按压有握雪感,可能合并肺挫伤)。患者右下肢痛觉存在(针刺有反应),但无法自主活动(排除完全性神经损伤),左上肢活动正常,双侧瞳孔等大等圆(3mm,对光反射灵敏),GCS评分14分(睁眼4分,语言5分,运动5分),神经功能暂无明显异常。

心理与社会评估患者是家里的主要劳动力,家属反复询问“会不会残疾”“治疗费用”,可见经济压力大;患者自身因疼痛和恐惧,多次试图坐起查看伤腿,存在“不配合制动”的风险。

这次评估让我们明确了:患者当前最危险的是“失血性休克进展”和“右下肢缺血性坏死”,同时需警惕肋骨骨折继发的血气胸。而护理风险就藏在这些评估细节里——比如,如果忽视足背动脉的监测,可能延误下肢缺血的判断;如果未及时安抚家属,可能影响后续手术同意书的签署。

04护理诊断

护理诊断01在右侧编辑区输入内容基于评估结果,我们列出了5个主要护理诊断(

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